Профессиональные задачи

Научные исследования:

• применение основных понятий, идей и методов фундаментальных математических дисциплин для решения базовых задач;
• решение математических проблем, соответствующих направленности (профилю) образования, возникающих при проведении научных и прикладных исследований;
• подготовка обзоров, аннотаций, составление рефератов и библиографии по тематике проводимых исследований;
• участие в работе семинаров, конференций и симпозиумов, оформление и подготовка публикаций по результатам проводимых научно-исследовательских работ;

Образование:

• преподавание физико-математических дисциплин и информатики в общеобразовательных и профессиональных образовательных организациях;
• разработка методического обеспечения учебного процесса в общеобразовательных и профессиональных образовательных организациях;

Администрирование и управление:

• применение математических методов экономики, актуарно-финансового анализа и защиты информации;
• создание эффективных систем внедрения в практику результатов научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ;
• применение методов теории вероятностей и математической статистики для принятия решений в условиях неопределенности;

Производство и эксплуатация:

• использование математических методов обработки информации, полученной в результате экспериментальных исследований или производственной деятельности;
• применение численных методов решения базовых математических задач и классических задач естествознания в практической деятельности;
• сбор и обработка данных с использованием современных методов анализа информации и вычислительной техники

Профессии (профстандарты), на которые нацелена программа 01.03.01 Математика

• 01.001 Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель);
• 01.003 Педагог дополнительного образования детей и взрослых;
• 01.004 Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования;
• 40.057 Специалист по автоматизированным системам управления производством.

Предметные рейтинги вузов по направлению – 01.03.01 Математика:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• изучение новых научных результатов, научной литературы или научно-исследовательских проектов в соответствии с профилем объекта профессиональной деятельности;
• изучение информационных систем методами математического прогнозирования и системного анализа;
• изучение больших систем современными методами высокопроизводительных вычислительных технологий, применение современных суперкомпьютеров в проводимых исследованиях;
• исследование и разработка математических моделей, алгоритмов, методов, программного обеспечения, инструментальных средств по тематике проводимых научно-исследовательских проектов;
• составление научных обзоров, рефератов и библиографии по тематике проводимых исследований;
• участие в работе научных семинаров, научно-тематических конференций, симпозиумов;
• подготовка научных и научно-технических публикаций;

Образование:

• преподавание физико-математических дисциплин и информатики в общеобразовательных и профессиональных образовательных организациях;
  разработка методического обеспечения учебного процесса в общеобразовательных и профессиональных образовательных организациях;
• участие в разработке корпоративной политики и мероприятий в области повышения социальной ответственности бизнеса перед обществом;
• разработка и реализация решений, направленных на поддержку социально-значимых проектов, на повышение электронной грамотности населения, обеспечения общедоступности информационных услуг, развитие детского компьютерного творчества;
• владение методами электронного обучения;

Администрирование и управление:

• разработка и внедрение процессов управления качеством производственной деятельности, связанной с созданием и использованием информационных систем;
• соблюдение кодекса профессиональной этики;
• планирование процессов и ресурсов для решения задач в области прикладной математики и информатики;
• разработка методов и механизмов мониторинга и оценки качества процессов производственной деятельности, связанной с созданием и использованием информационных систем;

Производство и эксплуатация:

• использование математических методов моделирования информационных и имитационных моделей по тематике выполняемых научно-исследовательских прикладных задач или опытно-конструкторских работ;
• исследование автоматизированных систем и средств обработки информации, средств администрирования и методов управления безопасностью компьютерных сетей;
• изучение элементов проектирования сверхбольших интегральных схем, моделирование и разработка математического обеспечения оптических или квантовых элементов для компьютеров нового поколения;
• разработка программного и информационного обеспечения компьютерных сетей, автоматизированных систем вычислительных комплексов, сервисов, операционных систем и распределенных баз данных;
• разработка и исследование алгоритмов, вычислительных моделей и моделей данных для реализации элементов новых (или известных) сервисов систем информационных технологий;
• разработка архитектуры, алгоритмических и программных решений системного и прикладного программного обеспечения;
• изучение и разработка языков программирования, алгоритмов, библиотек и пакетов программ, продуктов системного и прикладного программного обеспечения;
• изучение и разработка систем цифровой обработки изображений, средств компьютерной графики, мультимедиа и автоматизированного проектирования;
• развитие и использование инструментальных средств, автоматизированных систем в научной и практической деятельности;
• применение наукоемких технологий и пакетов программ для решения прикладных задач в области физики, химии, биологии, экономики, медицины, экологии

Профессии (профстандарты), на которые нацелена программа 01.03.02 Прикладная математика и информатика

• 01.001 Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель);
• 01.003 Педагог дополнительного образования детей и взрослых;
• 01.004 Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования;
• 06.001 Программист;
• 06.003 Архитектор программного обеспечения;
• 06.004 Специалист по тестированию в области информационных технологий;
• 06.015 Специалист по информационным системам;
• 06.016 Руководитель проектов в области информационных технологий;
• 06.019 Технический писатель (специалист по технической документации в области информационных технологий);
• 06.022 Системный аналитик;
• 25.030 Специалист по проектированию и разработке наземных автоматизированных систем управления космическими аппаратами;
• 32.001 Специалист по разработке комплексов бортового оборудования авиационных летательных аппаратов;
• 40.057 Специалист по автоматизированным системам управления производством.

Предметные рейтинги вузов по направлению – 01.03.02 Прикладная математика и информатика:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• применение математических методов и алгоритмов вычислительной математики при решении задач механики и анализе прикладных проблем;
• участие в работе научно-исследовательских семинаров, конференций, симпозиумов, представление собственных научных результатов, подготовка научных статей и научно-технических отчетов;
• контекстная обработка общенаучной и научно-технической информации, приведение ее к проблемно-задачной форме, анализ и синтез информации;
• проведение научно-исследовательских работ в области механики и математического моделирования;
  участие в проведении экспериментальных исследований по механике;
• использование основных понятий, идей, методов фундаментальной математики и их приложений в механике;

Образование:

• преподавание физико-математических дисциплин и информатики в общеобразовательных и
  профессиональных образовательных организациях;
• разработка методического обеспечения учебного процесса в общеобразовательных и
  профессиональных образовательных организациях;

Администрирование и управление:

• участие в организации научных конференций, симпозиумов;
• сбор и обработка экспериментальных данных с применением современных методов анализа информации и вычислительной техники;
• применение фундаментальных знаний в области механики при подготовке, организации и проведении экспериментальных исследований;

Производство и эксплуатация:

• применение методов обработки информации, полученной в результате практических исследований в области механики;
• использование специализированных программных комплексов при решении задач механики;
• анализ результатов научно-исследовательской и производственно-технологической деятельности

Профессии (профстандарты), на которые нацелена программа 01.03.03 Механика и математическое моделирование

• 01.001 Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель);
• 01.003 Педагог дополнительного образования детей и взрослых;
• 01.004 Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования.

Предметные рейтинги вузов по направлению – 01.03.03 Механика и математическое моделирование:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• сбор и обработка статистических материалов, необходимых для расчетов и конкретных практических выводов;
• математическое моделирование процессов и объектов на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования и исследований;
• анализ и выработка решений в конкретных предметных областях;
  отладка наукоемкого программного обеспечения;
• изучение научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования;
• подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций;

Администрирование и управление:

• составление технической документации, а также установленной отчетности по утвержденным формам;
• организация безопасных условий труда;
• организация работы коллектива, принятие управленческих решений

Производство и эксплуатация:

• сбор и анализ исходных данных;
• подготовка исходных данных для выбора и обоснования научно-технических и организационных решений на основе экономического анализа;
• проведение экспериментов по заданной методике, составление описания проводимых исследований и анализ результатов;
• составление отчета по выполненному заданию, участие во внедрении результатов исследований и разработок;
• разработка и расчет вариантов решения проблемы, анализ этих вариантов; расчет экономической эффективности;

Профессии (профстандарты), на которые нацелена программа 01.03.04 Прикладная математика

• 01.001 Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель);
• 01.003 Педагог дополнительного образования детей и взрослых;
• 01.004 Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования;
• 06.001 Программист;
• 06.003 Архитектор программного обеспечения;
• 06.011 Администратор баз данных;
• 06.015 Специалист по информационным системам;
• 06.016 Руководитель проектов в области информационных технологий;
• 06.022 Системный аналитик;
• 25.030 Специалист по проектированию и разработке наземных автоматизированных систем управления космическими аппаратами;
• 40.057 Специалист по автоматизированным системам управления производством.

Предметные рейтинги вузов по направлению – 01.03.04 Прикладная математика:

Профессиональные задачи

Производство и эксплуатация:

• осуществление наблюдения и регистрации статистических объектов и их характеристик;
• формирование выборочных совокупностей единиц статистического наблюдения в соответствии с заданными признаками на основании статистических регистров и иных источников;
• подбор исходных данных для осуществления расчетов из доступных источников, в том числе административных и технологических;
• формирование входных массивов информации баз данных;
• расчет сводных и производных показателей статистических показателей в соответствии с утвержденными методиками;
• балансировка и взаимная увязка статистических показателей;
• формирование выходных массивов информации, содержащих группировку единиц статистического наблюдения и групповые показатели;
• составление технической документации, а также установленной отчетности по утвержденным формам;

Сбор, анализ и обобщение информации:

• анализ данных различной природы на основе методов дескриптивной и математической статистики;
• подготовка статистических данных для составления докладов, публикаций и других аналитических материалов

Профессии (профстандарты), на которые нацелена программа 01.03.05 Статистика

• 08.022 Статистик.

Предметные рейтинги вузов по направлению – 01.03.05 Статистика:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• проведение научных и аналитических исследований по отдельным разделам (этапам, заданиям) темы (проекта) в рамках своей предметной области в соответствии с утвержденными планами и методиками исследований;
• участие в проведении наблюдений и измерений, выполнении эксперимента и обработке данных с использованием современных компьютерных технологий;
• сбор и обработка научной и аналитической информации с использованием современных программ, средств и методов вычислительной математики, компьютерных и информационных технологий;
• участие в проведении теоретических исследований, построении физических, математических и компьютерных моделей изучаемых процессов и явлений, в проведении аналитических исследований в своей предметной области;
• участие в обобщении полученных данных, формировании выводов, в подготовке научных и аналитических отчетов, публикаций и презентаций результатов научных и аналитических исследований;
• участие в создании новых методов и технических средств исследований и новых разработок;
• участие в разработке новых алгоритмов и компьютерных программ для научно-исследовательских и прикладных целей;

Предпринимательство:

• участие во внедрении инновационных технологических процессов и объектов новой техники;
• участие в модернизации существующих, разработке и внедрении новых методов контроля качества материалов, производственно-технологических процессов и готовой продукции в сфере высоких и наукоемких технологий;
• квалифицированное использование исходных данных, материалов, оборудования, методов математического и физического моделирования производственно-технологических процессов и характеристик наукоемких технических устройств и объектов, включая использование алгоритмов и программ расчета их параметров;
• участие в создании новых физических и математических методов сертификации и испытаний объектов техники и технологии;
• участие в разработке новых технологических регламентов и их внедрении;
• участие в подготовке научно-технических отчетов и другой документации;
• участие в разработке и реализации проектов исследовательской и инновационной направленности в команде исполнителей

Профессии (профстандарты), на которые нацелена программа 02.03.01 Математика и компьютерные науки

• 01.001 Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель);
• 01.003 Педагог дополнительного образования детей и взрослых;
• 01.004 Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования;
• 06.001 Программист;
• 06.022 Системный аналитик;
• 40.011 Специалист по научно-исследовательским и опытно-конструкторским разработкам.

Предметные рейтинги вузов по направлению – 02.03.01 Математика и компьютерные науки:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• изучение новых научных результатов, научной литературы и научно-исследовательских проектов в соответствии с профилем объекта будущей профессиональной деятельности;
• исследование и разработка моделей, алгоритмов, методов, программных решений, инструментальных средств по тематике проводимых научно-исследовательских проектов;
• разработка научно-технических отчетов и пояснительных записок;
• разработка научных обзоров, составление рефератов и библиографии по тематике проводимых исследований;
• участие в работе научных семинаров, научно-технических конференций;
• подготовка публикаций в научно-технических тематических журналах;

Администрирование и управление:

• разработка и внедрение процессов управления качеством производственной деятельности, связанной с созданием и использованием информационных технологий;
• планирование процессов и ресурсов для решения задач в области информационных технологий;
• разработка методов и механизмов мониторинга и оценки качества процессов производственной деятельности, связанной с созданием и использованием информационных технологий;
• участие в процессах контроля производственной деятельности в части соответствия их требованиям охраны окружающей среды и безопасности труда

Производство и эксплуатация:

• разработка и исследование алгоритмов, протоколов, программных решений, вычислительных моделей и моделей данных для реализации функций и сервисов систем информационных технологий;
• разработка архитектуры, алгоритмических и программных решений системного и прикладного программного обеспечения;
• разработка и исследование математических, информационных и имитационных моделей по тематике выполняемых опытно-конструкторских и прикладных работ;
• разработка и выполнение процессов, работ и процедур жизненного цикла информационных систем, программного обеспечения, сервисов систем информационных технологий;
• разработка и создание информационных ресурсов глобальных сетей, образовательного контента, прикладных баз данных;
• развитие и использование инструментальных средств и сред, автоматизированных систем в научной и практической деятельности;
• разработка методов и средств тестирования информационных технологий на соответствие стандартам и исходным требованиям;
• разработка проектной и программной документации;

Профессии (профстандарты), на которые нацелена программа 02.03.02 Фундаментальная информатика и информационные технологии

• 01.001 Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель);
• 01.003 Педагог дополнительного образования детей и взрослых;
• 01.004 Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования;
• 06.001 Программист;
• 06.003 Архитектор программного обеспечения;
• 06.004 Специалист по тестированию в области информационных технологий;
• 06.011 Администратор баз данных;
• 06.015 Специалист по информационным системам;
• 06.016 Руководитель проектов в области информационных технологий;
• 06.019 Технический писатель (специалист по технической документации в области информационных технологий);
• 06.022 Системный аналитик;
• 32.001 Специалист по разработке комплексов бортового оборудования авиационных летательных аппаратов;
• 40.057 Специалист по автоматизированным системам управления производством.

Предметные рейтинги вузов по направлению – 02.03.02 Фундаментальная информатика и информационные технологии:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• развитие новых областей и методов применения вычислительной техники и автоматизированных систем в информационных системах и сетях;

Образование:

• преподавание информатики в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях;
• разработка методического обеспечения учебного процесса в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях

Администрирование и управление:

• участие в организации работ, связанных с созданием и применением математического обеспечения информационных систем;
• сопровождение и администрирование информационных систем и сетей (включая глобальные);

Разработки и конструирование:

• создание и применение средств математического обеспечения информационных систем;
• разработка программного обеспечения и способов администрирования информационных систем и сетей (включая глобальные);
• разработка программного обеспечения средств вычислительной техники и автоматизированных систем;

Профессии (профстандарты), на которые нацелена программа 02.03.03 Математическое обеспечение и администрирование информационных систем

• 01.001 Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель);
• 01.003 Педагог дополнительного образования детей и взрослых;
• 01.004 Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования;
• 06.001 Программист;
• 06.003 Архитектор программного обеспечения;
• 06.004 Специалист по тестированию в области информационных технологий;
• 06.011 Администратор баз данных;
• 06.015 Специалист по информационным системам;
• 06.016 Руководитель проектов в области информационных технологий;
• 06.019 Технический писатель (специалист по технической документации в области информационных технологий);
• 06.022 Системный аналитик;
• 40.011 Специалист по научно-исследовательским и опытно-конструкторским разработкам;
• 40.057 Специалист по автоматизированным системам управления производством.

Предметные рейтинги вузов по направлению – 02.03.03 Математическое обеспечение и администрирование информационных систем:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• проведение научных и аналитических исследований по отдельным разделам (этапам, заданиям) темы (проекта) в рамках своей предметной области в соответствии с утвержденными планами и методиками исследований;
• участие в проведении наблюдений и измерений, выполнении эксперимента и обработке данных с использованием современных компьютерных технологий;
• сбор и обработка научной и аналитической информации с использованием современных программ, средств и методов вычислительной математики, компьютерных и информационных технологий;
• участие в проведении теоретических исследований, построении физических, математических и компьютерных моделей изучаемых процессов и явлений, в проведении аналитических исследований в своей предметной области;
• участие в обобщении полученных данных, формировании выводов, в подготовке научных и аналитических отчетов, публикаций и презентаций результатов научных и аналитических исследований;
• участие в создании новых методов и технических средств исследований и новых разработок;
• участие в разработке новых алгоритмов и компьютерных программ для научно-исследовательских и прикладных целей;

Предпринимательство:

• участие во внедрении инновационных технологических процессов и объектов новой техники;
• участие в модернизации существующих, разработке и внедрении новых методов контроля качества материалов, производственно-технологических процессов и готовой продукции в сфере высоких и наукоемких технологий;
• квалифицированное использование исходных данных, материалов, оборудования, методов математического и физического моделирования производственно-технологических процессов и характеристик наукоемких технических устройств и объектов, включая использование алгоритмов и программ расчета их параметров;
• участие в создании новых физических и математических методов сертификации и испытаний объектов техники и технологии;
• участие в разработке новых технологических регламентов и их внедрении;
• участие в подготовке научно-технических отчетов и другой документации;
• участие в разработке и реализации проектов исследовательской и инновационной направленности в команде исполнителей

Профессии (профстандарты), на которые нацелена программа 03.03.01 Прикладные математика и физика

• 01.001 Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель);
• 01.004 Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования;
• 06.001 Программист;
• 06.022 Системный аналитик;
• 25.042 Инженер-конструктор по динамике полета и управлению летательным аппаратом в ракетно-космической промышленности;
• 25.049 Инженер-исследователь по развитию спутниковых навигационных систем.

Предметные рейтинги вузов по направлению – 03.03.01 Прикладные математика и физика:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• освоение методов научных исследований;
• освоение теорий и моделей;
• участие в проведении физических исследований по заданной тематике;
• участие в обработке полученных результатов научных исследований на современном уровне;
• работа с научной литературой с использованием новых информационных технологий;

Образование:

• подготовка и проведение учебных занятий в общеобразовательных организациях;
• экскурсионная, просветительская и кружковая работа

Администрирование и управление:

• знакомство с основами организации и планирования физических исследований;
• участие в информационной и технической организации научных семинаров и конференций;
• участие в написании и оформлении научных статей и отчетов;

Предпринимательство:

• освоение методов применения результатов научных исследований в инновационной деятельности;
• освоение методов инженерно-технологической деятельности;
• участие в обработке и анализе полученных данных с помощью современных информационных технологий;

Профессии (профстандарты), на которые нацелена программа 03.03.02 Физика

• 01.001 Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель);
• 01.003 Педагог дополнительного образования детей и взрослых;
• 01.004 Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования.

Предметные рейтинги вузов по направлению – 03.03.02 Физика:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• освоение методов научных исследований;
• освоение теорий и моделей;
• математическое моделирование процессов и объектов;
• проведение экспериментов по заданной методике, составление описания проводимых исследований;
• обработка полученных результатов на современном уровне и их анализ;
• работа с научной литературой с использованием новых информационных технологий, слежение за научной периодикой;
• подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций;
• участие в подготовке и оформлении научных статей;
• участие в составлении отчетов и докладов о научно-исследовательской работе, участие в научных конференциях и семинарах;

Образование:

• проведение занятий в учебных лабораториях образовательных организаций высшего образования;
• проведение занятий в общеобразовательных и профессиональных образовательных организациях;

Администрирование и управление:

• участие в организации работы молодежных коллективов;
• заполнение документации по готовым формам на проведение научно-исследовательских работ (смет, заявок на материалы, оборудование, трудовых договоров), а также поиск в информационно-телекоммуникационной сети “Интернет” материально-технических ресурсов для обеспечения научно-исследовательских работ

Предпринимательство:

• освоение методов применения результатов научных исследований;
• освоение методов инженерно-технологической деятельности;
• обработка полученных результатов научно-инновационных исследований на современном уровне и их анализ;

Профессии (профстандарты), на которые нацелена программа 03.03.03 Радиофизика

• 01.004 Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования;
• 25.034 Специалист по проектированию антенно-фидерных устройств космических аппаратов;
• 25.036 Специалист по электронике бортовых комплексов управления.

Предметные рейтинги вузов по направлению – 03.03.03 Радиофизика:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• выполнение вспомогательных профессиональных функций в научной деятельности (подготовка объектов исследований, выбор технических средств и методов испытаний, проведение экспериментальных исследований по заданной методике, обработка результатов эксперимента, подготовка отчета о выполненной работе);

Образование:

• подготовка учебных материалов и проведение теоретических и лабораторных занятий в образовательных организациях общего, среднего профессионального образования

Администрирование и управление:

• планирование и организация работы структурного подразделения (малочисленного трудового коллектива) для решения конкретных производственно-технологических задач химической направленности;

Производство и эксплуатация:

• выполнение профессиональных функций в отраслях экономики, связанных с химией (управление высокотехнологичным химическим оборудованием, работа с информационными системами, подготовка отчетов о выполненной работе)

Профессии (профстандарты), на которые нацелена программа 04.03.01 Химия

• 01.001 Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель);
• 01.003 Педагог дополнительного образования детей и взрослых;
• 01.004 Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования;
• 19.002 Специалист по химической переработке нефти и газа;
• 20.027 Работник по диагностике оборудования электрических сетей методами химического анализа;
• 23.041 Инженер-технолог целлюлозно-бумажного производства;
• 24.028 Специалист ядернофизической лаборатории в области атомной энергетики;
• 24.030 Специалист по экологической и радиационной безопасности плавучих атомных станций;
• 24.067 Инженер по паспортизации радиоактивных отходов;
• 26.001 Специалист по обеспечению комплексного контроля производства наноструктурированных композиционных материалов;
• 26.003 Специалист по проектированию изделий из наноструктурированных композиционных материалов;
• 26.006 Специалист по разработке аноструктурированных композиционных материалов;
• 26.009 Специалист-технолог по производству моющих и чистящих средств биотехнологическим методом;
• 26.011 Специалист-технолог в области биоэнергетических технологий;
• 26.013 Специалист по контролю качества биотехнологического производства;
• 26.014 Специалист в области разработки, сопровождения и интеграции технологических процессов, и производств в области биотехнических систем и технологий;
• 40.001 Специалист по патентоведению;
• 40.010 Специалист по техническому контролю качества продукции;
• 40.011 Специалист по научно-исследовательским и опытно-конструкторским разработкам;
• 40.012 Специалист по метрологии;
• 40.022 Специалист по электрохимической защите от коррозии линейных сооружений и объектов;
• 40.043 Специалист по внедрению и управлению производством полимерных наноструктурированных пленок;
• 40.044 Специалист по научнотехническим разработкам и испытаниям полимерных наноструктурированных пленок;
• 40.054 Специалист в области охраны труда;
• 40.060 Специалист по сертификации продукции;
• 40.085 Специалист по контролю качества термического производства;
• 40.105 Специалист по стандартизации инновационной продукции наноиндустрии;
• 40.133 Специалист контроля качества и обеспечения экологической и биологической безопасности в области обращения с отходами;
• 40.136 Специалист в области разработки, сопровождений и интеграции технологических процессов и производства в области материаловедения и технологии материалов;
• 40.139 Специалист по электрохимическим и электрофизическим методам обработки материалов.

Предметные рейтинги вузов по направлению – 04.03.01 Химия:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• проведение научно-исследовательских работ в областях химии, физики и механики, связанных с получением и исследованием современных материалов и наноматериалов;
• анализ и обобщение результатов научно-исследовательских работ с использованием современных достижений науки и техники, передового отечественного и зарубежного опыта в области наук о материалах и нанотехнологий;
• систематический поиск и предварительный анализ научной и технической информации в области химического материаловедения для научно-практической и патентной поддержки проводимых фундаментальных исследований или технологических разработок в области современного материаловедения и нанотехнологий;
• подготовка и проведение семинаров, научно-технических конференций, подготовка и редактирование научных публикаций;
• определение экономической эффективности научно-исследовательских и научно-производственных работ в области наук о материалах и наноматериалах;
• распространение междисциплинарных знаний в области современной науки о материалах средствами информационно-телекоммуникационной сети “Интернет”, путем публикаций в российских и международных изданиях, при реализации педагогической деятельности;

Образование:

• преподавание в общеобразовательных и профессиональных образовательных организациях

Администрирование и управление:

• участие в организации научно-исследовательских работ, контроль за соблюдением техники безопасности,
• проведение анализа научно-исследовательских работ обучающихся младших курсов и непрофильных работ, связанных с получением и характеризацией материалов и наноматериалов;

Производство и эксплуатация:

• эксплуатация современного лабораторного оборудования и приборов в соответствии с квалификацией, квалифицированная комплексная аттестация, исследование с помощью современных методов анализа природы химических, физических и механических свойств материалов и наноматериалов, а также характера изменения реальной структуры и свойств материалов при вариации состава и условий синтеза и внешних воздействий, участие в работе аналитических и сертификационных центров, в том числе в качестве операторов современного синтетического и аналитического оборудования;
• ведение методических документов при проведении научно-исследовательских и лабораторных работ;
• квалифицированная реализация на практике основных технологий получения современных материалов и наноматериалов в рамках сотрудничества (совместной работы) с исследовательскими, промышленными лабораториями, научно-техническими и технологическими центрами;
• разработка предложений по оптимизации существующих наукоемких методик получения материалов

Профессии (профстандарты), на которые нацелена программа 04.03.02 Химия, физика и механика материалов

• 01.001 Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель);
• 01.003 Педагог дополнительного образования детей и взрослых;
• 01.004 Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования;
• 19.002 Специалист по химической переработке нефти и газа;
• 20.027 Работник по диагностике оборудования электрических сетей методами химического анализа;
• 24.028 Специалист ядернофизической лаборатории в области атомной энергетики;
• 24.030 Специалист по экологической и радиационной безопасности плавучих атомных станций;
• 24.067 Инженер по паспортизации радиоактивных отходов;
• 25.035 Специалист по разработке специальных покрытий и технологий их изготовления методами осаждения в вакууме для внешних покрытий космических аппаратов;
• 26.001 Специалист по обеспечению комплексного контроля производства наноструктурированных композиционных материалов;
• 26.003 Специалист по проектированию изделий из наноструктурированных композиционных материалов;
• 26.006 Специалист по разработке наноструктурированных композиционных материалов;
• 26.009 Специалист-технолог по производству моющих и чистящих средств биотехнологическим методом;
• 26.011 Специалист-технолог в области биоэнергетических технологий;
• 26.013 Специалист по контролю качества биотехнологического производства;
• 26.014 Специалист в области разработки, сопровождения и интеграции технологических процессов, и производств в области биотехнических систем и технологий;
• 40.001 Специалист по патентоведению;
• 40.010 Специалист по техническому контролю качества продукции;
• 40.011 Специалист по научно-исследовательским и опытно-конструкторским разработкам;
• 40.012 Специалист по метрологии;
• 40.022 Специалист по электрохимической защите от коррозии линейных сооружений и объектов;
• 40.043 Специалист по внедрению и управлению производством полимерных наноструктурированных пленок;
• 40.044 Специалист по научнотехническим разработкам и испытаниям полимерных наноструктурированных пленок;
• 40.054 Специалист в области охраны труда;
• 40.060 Специалист по сертификации продукции;
• 40.085 Специалист по контролю качества термического производства;
• 40.105 Специалист по стандартизации инновационной продукции наноиндустрии;
• 40.133 Специалист контроля качества и обеспечения экологической и биологической безопасности в области обращения с отходами;
• 40.136 Специалист в области разработки, сопровождений и интеграции технологических процессов и производства в области материаловедения и технологии материалов;
• 40.139 Специалист по электрохимическим и электрофизическим методам обработки материалов.

Предметные рейтинги вузов по направлению – 04.03.02 Химия, физика и механика материалов:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• участие в проведении полевых геологических исследований с использованием современных технических средств;
• участие в проведении работ на экспериментальных установках, моделях, на лабораторном и полевом оборудовании и приборах;
• участие в составлении разделов научно-технических отчетов, обзоров, пояснительных записок;
• участие в составлении рефератов, библиографии, в подготовке публикаций по тематике проводимых исследований;
• участие в подготовке полевого оборудования, снаряжения и приборов;
• участие в проведении полевых геологических наблюдений и измерений с использованием современных технических средств;
• участие в сборе и обработке полевых данных в обобщении фондовых геологических, геофизических, геохимических, гидрогеологических, инженерно-геологических, эколого-геологических данных с помощью современных информационных технологий;
• участие в составлении карт, схем, разрезов, таблиц, графиков и другой установленной отчетности по утвержденным формам;
• участие в проектировании полевых и лабораторных геологических работ;
• участие в составлении сметной документации на проведение полевых геологических работ;

Администрирование и управление:

• участие в организации семинаров, конференций, совещаний;
• участие в планировании и организации полевых и лабораторных геологических работ;
• участие в контроле за соблюдением техники безопасности

Профессии (профстандарты), на которые нацелена программа 05.03.01 Геология

• 19.021 Специалист по промысловой геологии.

Предметные рейтинги вузов по направлению – 05.03.01 Геология:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• проведение комплексных географических исследований отраслевых, региональных, национальных и глобальных проблем под руководством специалистов и квалифицированных научных сотрудников;
• участие в оценке воздействий на окружающую среду, выявлении и диагностике проблем охраны природы и систем взаимодействия общества и природы, решении эколого-географических задач, связанных с устойчивым развитием под руководством специалистов и квалифицированных научных сотрудников;
• анализ частных и общих проблем рационального использования природных условий и ресурсов, в управлении природопользованием под руководством специалистов и квалифицированных научных сотрудников;
• анализ закономерностей формирования пространственных структур хозяйства и населения, анализ и прогноз развития территориальных социально-экономических систем разного уровня, территориальной организации общества, размещения производительных сил под руководством специалистов и квалифицированных научных сотрудников;
• оценка туристско-рекреационного потенциала территорий под руководством специалистов и квалифицированных научных сотрудников;

Образование:

• в организациях, осуществляющих образовательную деятельность

Администрирование и управление:

• участие в организационной и управленческой работе, в т.ч. административных органов управления;

Производство и эксплуатация:

• разработка практических рекомендаций по сохранению природной среды, проектирование типовых природоохранных мероприятий;
• решение инженерно-географических задач;
• эколого-экономическая оптимизация хозяйственной деятельности в городах и регионах, разработка мер по снижению экологических рисков;
• территориальное проектирование, градостроительное и ландшафтное планирование;
• мониторинг социально-экономических, в том числе демографических, миграционных и этнокультурных процессов, региональная социально-экономическая диагностика стран, регионов, городов;
• разработка практических рекомендаций по региональному социально-экономическому развитию, проектирование социально-экономической и хозяйственной деятельности в регионах разного иерархического уровня, системах расселения и городах;
• проектирование туристско-рекреационных систем, разработка туристских и экскурсионных маршрутов, региональных и ведомственных программ развития туризма;

Контроль, надзор и критика:

• подготовка документации для комплексной географической экспертизы различных видов проектов;
• участие в контрольно-ревизионной деятельности, социально-экономическом и экологическом аудите под руководством специалистов;
• участие в разработке и внедрении стандартов качества жизни населения под руководством специалистов

Профессии (профстандарты), на которые нацелена программа 05.03.02 География

• 04.005 Экскурсовод (гид);
• 10.001 Специалист в сфере кадастрового учета;
• 10.003 Специалист в области инженерно-технического проектирования для градостроительной деятельности;
• 10.005 Специалист по вопросам благоустройства и озеленения территорий;
• 10.006 Градостроитель;
• 25.044 Специалист по применению геоинформационных систем и технологий для решения задач государственного и муниципального уровня.

Предметные рейтинги вузов по направлению – 05.03.02 География:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• сбор, систематизация и целенаправленная обработка пространственной информации на локальном, региональном и глобальном уровнях;
• тематическая картографическая интерпретация результатов съемок местности, материалов дистанционного зондирования Земли, геодезических и спутниковых измерений, статистических данных и других источников;
• создание баз и банков цифровой топографической и тематической информации;
• создание топографических, тематических карт природы, населения, хозяйства и экологического состояния с различной степенью обобщения материала, включая синтетические, оценочные и прогнозные карты, серий карт и атласов геосистем разных иерархических уровней и их компонентов;
• исследование свойств географических карт, как моделей окружающей действительности, и их использование в научной, учебной, производственной, административно-хозяйственной, оборонной деятельности;
• использование и развитие геоинформационных технологий и геоинформационных систем, средств телекоммуникации, систем спутникового позиционирования, внедрение новых компьютерных технологий в научные исследования и хозяйственную практику;
• формирование картографического и геоинформационного обеспечения научно-исследовательских проектов;
• использование картографических и геоинформационных методов при исследовании геосистем;

Образование:

• учебная работа в образовательных организациях высшего образования

Администрирование и управление:

• руководство деятельностью картографического и (или) геоинформационного сектора, рабочей группы;
• организация и ведение картографических и геоинформационных работ;

Производство и эксплуатация:

• проведение съемок, организация и выполнение полевых картографо-геодезических работ и обработка их данных;
• проектирование, составление, оформление, редактирование карт, атласов и другой картографической продукции;
• практическая организация и контроль картографического и геоинформационного производства;
• создание баз и банков данных цифровой геоинформации разного тематического и иерархического уровня;
• проектирование географических информационных систем разного территориального масштаба, тематического содержания и целевого назначения;
• обработка аэрокосмической и другой дистанционной информации разного вида и масштаба с целью картографирования и ведения проектных и производственных работ;
• создание ортофотокарт, цифровых моделей рельефа, местности и ситуаций, схем дешифрирования;
• использование картографических, геоинформационных и аэрокосмических материалов для решения проектно-производственных, оборонных, культурно-образовательных задач, в том числе с использованием методов математического моделирования и компьютерных технологий;
• использование новейших телекоммуникационных технологий для целей топографического и тематического картографирования;

Профессии (профстандарты), на которые нацелена программа 05.03.03 Картография и геоинформатика

• 01.004 Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального бразования;
• 06.001 Программист;
• 06.013 Специалист по информационным ресурсам;
• 06.019 Технический писатель (специалист по технической;
• документации в области информационных технологий);
• 10.001 Специалист в сфере кадастрового учета;
• 25.017 Специалист по оказанию космических услуг на основе использования данных дистанционного зондирования Земли из космоса;
• 25.044 Специалист по применению геоинформационных систем и технологий для решения задач государственного и муниципального уровня.

Предметные рейтинги вузов по направлению – 05.03.03 Картография и геоинформатика:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• участие в проведении научных исследований в области гидрометеорологии с использованием современных технических средств и информационных технологий в академических, отраслевых учреждениях и образовательных организациях высшего образования под руководством специалистов и квалифицированных научных сотрудников, в том числе
• проведение лабораторных исследований;
• осуществление сбора и первичной обработки материала;
• участие в полевых натурных исследованиях;
• гидрометеорологическое обеспечение строительства хозяйственных объектов; составление разделов научно-технических отчетов, пояснительных записок;
• проведение экологической экспертизы проектов;

Образование:

• учебно-вспомогательная работа в образовательных организациях высшего образования и профессионального образования

Администрирование и управление:

• участие в работе административных органов управления;
• обеспечение гидрометеорологической безопасности населения и эффективности хозяйства;

Производство и эксплуатация:

• получение и первичная обработка оперативной гидрометеорологической информации;
• сбор, обработка, обобщение архивных гидрометеорологических данных с использованием современных методов анализа и вычислительной техники;
• составление карт, схем, разрезов, таблиц, графиков и другой установленной отчетности по утвержденным формам

Профессии (профстандарты), на которые нацелена программа 05.03.04 Гидрометеорология

• 15.009 Гидрохимик.

Предметные рейтинги вузов по направлению – 05.03.04 Гидрометеорология:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• поиск и анализ отечественной и зарубежной научно-технической информации по тематике исследований;
• участие в проведении научных исследований по отдельным разделам (этапам, заданиям) темы в соответствии с утвержденными методиками;
• анализ и прогноз состояния атмосферы, океана и вод суши, в том числе на основе математических моделей и пакетов прикладных программ;
• участие в составлении гидрометеорологических обзоров, ежегодников, справочников в целях обеспечения гидрометеорологической информацией функционирования различных отраслей народного хозяйства;
• участие в составлении нормативных документов по учету воздействия гидрометеорологических факторов при проектировании, строительстве и эксплуатации различных объектов народного хозяйства;
• участие в выполнении экспериментов, проведение наблюдений и измерений, составление их описания и формулировка выводов;
• составление отчета по выполненному заданию, участие во внедрении результатов исследований и разработок;
• участие в разработке новых методов наблюдений, технических средств (в составе творческого коллектива);

Администрирование и управление:

• участие в составлении документации и отчетности по утвержденным формам;
• организация работы малых коллективов исполнителей;
• разработка оперативных планов работы первичных производственных подразделений;
• информирование широких слоев населения о состоянии, изменении, а также угрозах негативного воздействия различных гидрометеорологических факторов и погодных явлений;

Разработки и конструирование:

• участие в работе по реализации задач проекта (программы), достижения заданных критериев и показателей;
• практическая реализация решения задачи проекта (программы), выполнение анализа результатов;

Производство и эксплуатация:

• обеспечение отраслей народного хозяйства гидрометеорологической информацией, включая оперативное обслуживание текущей и прогностической информацией, составление климатических ежегодников, гидрометеорологических справочников, баз данных, а также предоставление заинтересованным отраслям расчетной информации о режимных характеристиках состояния атмосферы, океанов и морей, рек и внутренних водоемов;
• организация и эффективное осуществление гидрометеорологических наблюдений, входного контроля качества данных, совместного анализа информации и характеристик гидрометеорологических процессов;
• подготовка профильной прогностической информации согласно утвержденным методикам;
• оценка качества информационной продукции в области гидрометеорологии, передача продуктов по каналам связи;
• эффективное использование средств измерений и другого оборудования, методик, алгоритмов, моделей и программ расчетов, являющихся элементами технологических процессов гидрометеорологического обеспечения;
• проведение стандартных и сертификационных испытаний технических средств;
• участие в работах по освоению новых технологических процессов гидрометеорологического обеспечения

Профессии (профстандарты), на которые нацелена программа 05.03.05 Прикладная гидрометеорология

• 15.009 Гидрохимик.

Предметные рейтинги вузов по направлению – 05.03.05 Прикладная гидрометеорология:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• участие в проведении научных исследований в области экологии, охраны природы и иных наук об окружающей среде, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
• проведение лабораторных исследований;
• осуществление сбора и первичной обработки материала;
• участие в полевых натурных исследованиях;
• сбор и обработка первичной документации для оценки воздействий на окружающую среду;
• участие в проектировании типовых мероприятий по охране природы;
• проектирование и экспертиза социально-экономической и хозяйственной деятельности по осуществлению проектов на территориях разного иерархического уровня;
• разработка проектов практических рекомендаций по сохранению природной среды;

Образование:

• учебная (преподавательская) и воспитательная работа в организациях, осуществляющих образовательную деятельность

Администрирование и управление:

• участие в работе административных органов управления;
• обеспечение экологической безопасности народного хозяйства и других сфер человеческой деятельности;
• обеспечение экологической безопасности технологий производства, проведение экологической политики на предприятиях;
• разработка профилактических мероприятий по защите здоровья населения от негативных воздействий хозяйственной деятельности;

Производство и эксплуатация:

• проведение оценки воздействия хозяйственной деятельности на окружающую среду и здоровье населения;
• установление закономерностей влияния важнейших объектов и видов хозяйственной деятельности на природную среду и население;
• выявление источников, видов и масштабов техногенного воздействия;
• выявление принципов оптимизации среды обитания;
• проведение химико-аналитического анализа вредных выбросов в окружающую среду;
• изучение техногенных катастроф и их последствий, планирование мероприятий по профилактике и ликвидации последствий экологических катастроф;
• эксплуатация очистных установок, очистных сооружений и полигонов;
• экологическая реабилитация нарушенных природных геосистем; разработка вопросов проектирования ландшафтов сельских поселений, обустройства рекреационных зон;
• обеспечение достоверной экологической информацией различных отраслей экономики;

Контроль, надзор и критика:

• подготовка документации для экологической экспертизы различных видов проектного анализа;
• участие в контрольно-ревизионной деятельности, экологическом аудите, экологическом нормировании и экологическом контроле состояния окружающей среды;
• производственный экологический контроль в организациях; контроль мелиоративного состояния и обеспечение регулирования водно-воздушного режима мелиоративных земель;
• проведение инженерно-экологических исследований для оценки воздействия на окружающую среду разных видов хозяйственной деятельности

Профессии (профстандарты), на которые нацелена программа 05.03.06 Экология и природопользование

• 01.001 Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель);
• 01.003;
• Педагог дополнительного образования детей и взрослых;
• 01.004 Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования;
• 13.005 Специалист по агромелиорации;
• 13.018 Специалист по эксплуатации мелиоративных систем;
• 15.006 Гидробиолог;
• 15.009 Гидрохимик;
• 40.117 Специалист по экологической безопасности (в промышленности);
• 40.133 Специалист контроля качества и обеспечения экологической и биологической безопасности в области обращения с отходами.

Предметные рейтинги вузов по направлению – 05.03.06 Экология и природопользование:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• научно-исследовательская деятельность в составе группы;
• подготовка объектов и освоение методов исследования;
• участие в проведении лабораторных и полевых биологических исследований по заданной методике;
• выбор технических средств и методов работы, работа на экспериментальных установках, подготовка оборудования;
• анализ получаемой полевой и лабораторной биологической информации с использованием современной вычислительной техники;
• составление научных докладов и библиографических списков по заданной теме;
• участие в разработке новых методических подходов;
• участие в подготовке научных отчетов, обзоров, публикаций, патентов, организации конференций;
• участие в контроле процессов биологического производства;
• получение биологического материала для лабораторных исследований;
• участие в проведении биомониторинга и оценке состояния природной среды, планировании и проведении мероприятий по охране природы;
• участие в проведении полевых биологических исследований;
• обработка и анализ полученных данных с помощью современных информационных технологий;
• участие в подготовке и оформлении научно-технических проектов, отчетов и патентов;

Образование:

• подготовка и проведение занятий по биологии, экологии, химии в общеобразовательных организациях, экскурсионная, просветительская и кружковая работа;

Администрирование и управление:

• участие в планировании и проведении мероприятий по охране природы, оценке и восстановлении биоресурсов, управлении природопользованием и его оптимизации;
• участие в организации полевых и лабораторных работ, семинаров, конференций;
• участие в составлении сметной и отчетной документации;
• обеспечение техники безопасности;

Сбор, анализ и обобщение информации:

• работа со справочными системами, поиск и обработка научно-биологической информации, участие в подготовке и оформлении отчетов и патентов

Профессии (профстандарты), на которые нацелена программа 06.03.01 Биология

• 01.001 Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования);
• (воспитатель, учитель);
• 01.003 Педагог дополнительного образования детей и взрослых;
• 01.004 Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования;
• 02.010 Специалист по промышленной фармации в области исследований лекарственных средств;
• 02.013 Специалист по промышленной фармации в области обеспечения качества лекарственных средств;
• 02.016 Специалист по промышленной фармации в области производства лекарственных средств;
• 15.006 Гидробиолог;
• 15.008 Ихтиолог;
• 15.010 Микробиолог;
• 15.019 Ихтиопатолог;
• 26.008 Специалист-технолог в области природоохранных (экологических) технологий.

Предметные рейтинги вузов по направлению – 06.03.01 Биология:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• работа на экспериментальных установках, моделях, работа на лабораторном оборудовании и приборах; работа на полевом оборудовании и приборах;
• составление разделов научно-технических отчетов, пояснительных записок;
• подготовка обзоров, аннотаций, составление научных докладов, пояснительных записок, аналитических обзоров и справок, библиографии по тематике проводимых исследований;
• участие в работе семинаров, научно-технических конференций, в подготовке публикаций, составлении заявок на изобретения и открытия;
• подготовка сметной документации на проведение полевых почвенных работ;
• участие в проектировании полевых и лабораторных работ в области изучения почвенного покрова;
• участие в создании почвенных, почвенно-мелиоративных, почвенно-конструкторских, почвенно-ландшафтных проектов;

Образование:

• участие в образовательном процессе по почвоведению с изложением теоретических основ почвоведения, ведением и ассистированием лабораторных, полевых занятий по различным разделам почвоведения для обучающихся;
• участие в коллективных работах, в разъяснении членам коллектива, обучающимся научно-педагогических заданий

Администрирование и управление:

• подготовка полевого снаряжения и оборудования;
• участие в организации полевых работ, контроль за соблюдением техники безопасности;
• участие в оценочных почвенных работах, в составлении документов по управлению, оценке и использованию почвенных ресурсов;

Производство и эксплуатация:

• участие в проведении полевых почвенных и почвенно-экологических наблюдений и измерений с использованием современных технических средств;
• составление первичной документации экспериментальных, фондовых, литературных и других данных, первичной обработки информации о почвенном покрове;
• сбор, обработка, обобщение фондовых почвенных, землеустроительных, мелиоративных, геологических, геофизических, геохимических, гидрогеологических, инженерно-геологических, почвенно-экологических, геоботанических и других данных с использованием современных методов анализа, вычислительной техники, информационных ресурсов;
• составление карт, схем, профилей, разрезов, таблиц, графиков и другой установленной отчетности по утвержденным формам

Профессии (профстандарты), на которые нацелена программа 06.03.02 Почвоведение

• 01.003 Педагог дополнительного образования детей и взрослых;
• 01.004 Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования;
• 10.001 Специалист в сфере кадастрового учета;
• 10.005 Специалист по вопросам благоустройства и озеленения территорий;
• 10.009 Землеустроитель;
• 13.005 Специалист по агромелиорации;
• 13.017 Агроном;
• 15.009 Гидрохимик;
• 15.010 Микробиолог;
• 26.008 Специалист-технолог в области природоохранных (экологических) технологий.

Предметные рейтинги вузов по направлению – 06.03.02 Почвоведение:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• участие в разработке заданий на стадии проектирования, проведении прикладных научных исследований (предпроектных, проектных, постпроектных);

Образование:

• преподавание по образовательным программам среднего профессионального образования

Администрирование и управление:

• участие в координации деятельности специалистов и других участников проектного процесса;
• участие в администрировании проектной деятельности;

Разработки и конструирование:

• поэтапная разработка проектных решений;
• выполнение проектной документации;
• работа со смежными специалистами при разработке проектно-строительной и проектно-сметной документации;
• участие в авторском контроле;

Обслуживание:

• визуализация и презентация проектных решений, участие в защите проектных материалов перед общественностью, заказчиком и экспертными органами;

Контроль, надзор и критика:

• критическая и экспертная деятельность
• участие в проведении оценки и экспертиз проектных решений, строящихся и построенных объектов

Профессии (профстандарты), на которые нацелена программа 07.03.01 Архитектура

• 10.008 Архитектор.

Предметные рейтинги вузов по направлению – 07.03.01 Архитектура:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• участие в предпроектных, проектных и постпроектных исследованиях объектов архитектурного наследия, разработке заданий на проектирование их реконструкции и реставрации, проведении прикладных научных исследований объектов архитектурного наследия;

Образование:

• пропаганда значимости сохранения исторического архитектурного наследия в формировании полноценной материально-пространственной среды жизнедеятельности человека;
• участие в реализации образовательного процесса в своей профессиональной области

Администрирование и управление:

• участие в координации работы специалистов-смежников при выполнении проектов;
• создание и управление деятельностью проектных организаций в области реконструкции и реставрации архитектурного наследия;
• работа в государственных органах по охране и использованию объектов культурного наследия;
• участие в работе общественных организаций;

Разработки и конструирование:

• участие в разработке творческих концепций сохранения и преобразования исторической материально-пространственной среды жизнедеятельности человека;
• разработка проектных решений реконструкции и реставрации объектов архитектурного наследия;
• выполнение проектной и проектно-строительной документации;
• участие в авторском надзоре за исполнением проектных решений;

Контроль, надзор и критика:

• экспертиза проектных решений и результатов реконструкции и реставрации объектов архитектурного наследия;

Обслуживание:

• архитектурно-художественная визуализация, презентация проектных решений, участие в защите проектных решений перед заказчиком и общественностью, участие в согласовании проектных решений

Профессии (профстандарты), на которые нацелена программа 07.03.02 Реконструкция и реставрация архитектурного наследия

• 10.008 Архитектор.

Предметные рейтинги вузов по направлению – 07.03.02 Реконструкция и реставрация архитектурного наследия:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• прикладные исследования в области средового дизайна, средового проектирования, архитектурно-дизайнерского образования (моделирование фрагментов среды, свето-цветовой дизайн, графический дизайн);
• руководство разработкой заданий на проектирование, в том числе, инновационного (концептуального), междисциплинарного и специализированного характера; проведение предпроектных, проектных и постпроектных исследований;

Образование:

• участие в разработке и реализации программ архитектурно-дизайнерского образования на уровне среднего профессионального образования и бакалавриата

Администрирование и управление:

• владение современными методами менеджмента и маркетинга, обеспечение необходимой конкурентной способности результатов педагогической и проектной деятельности, правовое обеспечение средового проектирования и реализации проектных разработок;
• планирование и участие в работе творческих коллективов;

Разработки и конструирование:

• разработка проектов по созданию, преобразованию, сохранению и перспективному развитию архитектурной среды и ее компонентов, в том числе, инновационного (концептуального), междисциплинарного и специализированного характера;
• выявление социально-значимых средовых проблем, разработка проектных концепций и проектов, проектной документации, авторский контроль за ее внедрением;
• поэтапная разработка архитектурно-дизайнерских проектных решений на основе комплексного предпроектного анализа;
• выполнение архитектурной и дизайнерской проектной документации;
• работа со смежными специалистами при разработке проектной архитектурной, дизайнерской и проектно-сметной документации;
• участие в авторском контроле;

Творчество:

• освоение достижений мировой культуры в области пластических искусств (графика, живопись, скульптура, фотография, медиа) и их внедрение в проектную и педагогическую практику;

Обслуживание:

• визуализация и презентация проектных решений, защита проектных материалов перед академическим и профессиональным сообществом, заказчиком и общественностью;

Сбор, анализ и обобщение информации:

• обобщение и анализ опыта разработки и реализации архитектурно-градостроительных решений, контроль проектной документации

Профессии (профстандарты), на которые нацелена программа 07.03.03 Дизайн архитектурной среды

• 10.008 Архитектор.

Предметные рейтинги вузов по направлению – 07.03.03 Дизайн архитектурной среды:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• проведение прикладных исследований, обоснование и планирование пространственного развития территориальных систем;
• обоснование проектных решений, обеспечивающих устойчивое развитие территорий, охрану и использование историко-культурного наследия;

Образование:

• участие в программах градостроительного образования, популяризации градостроительства в обществе

Администрирование и управление:

• градорегулирование и управление градостроительным развитием территорий, правовое и юридическое обеспечение градостроительной деятельности.
• координация работ по формированию территорий, включая инженерно-транспортную инфраструктуру, обеспечивающих комфорт проживания и условий для устойчивого развития урбанизированных зон;

Разработки и конструирование:

• разработка творческих проектных решений в области территориального планирования, градостроительного зонирования и планировки территории;
• разработка проектной документации для строительства капитальных объектов, благоустройства территорий;
• разработка проектной документации объектов территориального планирования, градостроительного зонирования и планировки территории;

Обслуживание:

• информационное обеспечение и согласование (сопровождение) градостроительных планов, программ, проектов, управленческих решений, связь с общественностью и средствами массовой информации;
• визуализация и презентация проектных решений;
• участие в сопровождении и согласовании проектных материалов перед общественностью, заказчиком и экспертными органами;

Контроль, надзор и критика:

• участие в проведении оценки и экспертиз проектных решений градостроительных объектов

Профессии (профстандарты), на которые нацелена программа 07.03.04 Градостроительство

• 10.006 Градостроитель;
• 10.008 Архитектор.

Предметные рейтинги вузов по направлению – 07.03.04 Градостроительство:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• сбор и систематизация информационных и исходных данных для проектирования зданий, сооружений, комплексов, транспортной инфраструктуры, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест;
• участие в выполнении инженерных изысканий для строительства и реконструкции зданий, сооружений;
• расчетные обоснования элементов строительных конструкций зданий, сооружений и комплексов, их конструирование с использованием универсальных и специализированных программно-вычислительных комплексов, а также систем автоматизированного проектирования;
• подготовка проектной и рабочей технической документации в строительной и жилищно-коммунальной сфере, оформление законченных проектно-конструкторских работ;
• обеспечение соответствия разрабатываемых проектов и технической документации заданию, стандартам, нормам и правилам, техническим условиям и другим исполнительным документам, техническая и правовая экспертиза проектов строительства, ремонта и реконструкции зданий, сооружений и их комплексов;
• составление проектно-сметной документации в строительной и жилищно-коммунальной сфере;
• изучение и анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по профилю деятельности;
• использование стандартных пакетов автоматизации проектирования и исследований;
• участие в проведении экспериментов по заданным методикам, составление описания проводимых исследований и систематизация результатов;
• подготовка данных в установленной форме для составления обзоров, отчетов, научных и иных публикаций;
• составление отчетов по выполненным работам, участие во внедрении результатов исследований и практических разработок;
• испытания образцов продукции, выпускаемой предприятием строительной сферы, составление программ испытаний;

Администрирование и управление:

• выполнение работ по стандартизации и подготовке к сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов;
• исполнение документации системы менеджмента качества предприятия;
• проведение организационно-плановых расчетов по реорганизации производственного участка;
• разработка оперативных планов работы первичного производственного подразделения;
• проведение анализа затрат и результатов деятельности производственного подразделения;
• организация и выполнение строительно-монтажных работ, работ по эксплуатации, обслуживанию, ремонту и реконструкции зданий, сооружений и объектов жилищно-коммунального хозяйства;
• мониторинг и проверка технического состояния, остаточного ресурса строительных объектов, оборудования и объектов жилищно-коммунального хозяйства;
• организация и проведение испытаний строительных конструкций изделий, а также зданий, сооружений, инженерных систем;
• организация подготовки строительных объектов и объектов жилищно-коммунального хозяйства к сезонной эксплуатации;
• реализация мер техники безопасности и охраны труда, отчетность по охране труда;
• участие в управлении технической эксплуатацией инженерных систем;

Разработки и конструирование:

• монтаж, наладка, испытания, сдача в эксплуатацию и эксплуатация конструкций, инженерных систем и оборудования строительных объектов, объектов жилищно-коммунального хозяйства;
• опытная проверка технологического оборудования и средств технологического обеспечения;
• приемка и освоение вводимого в эксплуатацию оборудования;

Производство и эксплуатация:

• организация рабочих мест, их техническое оснащение, размещение технологического оборудования;
• организация работы малых коллективов исполнителей, планирование работы персонала и фондов оплаты труда;
• контроль за соблюдением технологической дисциплины;
• приемка, освоение и обслуживание технологического оборудования и машин;
• организация метрологического обеспечения технологических процессов, использование типовых методов контроля качества возведения и эксплуатации строительных объектов и объектов жилищно-коммунального хозяйства, а также качества выпускаемой продукции, машин и оборудования;
• участие в работах по доводке и освоению технологических процессов возведения, ремонта, реконструкции, эксплуатации и обслуживанию строительных объектов и объектов жилищно-коммунального хозяйства, а также производства строительных материалов, изделий и конструкций, изготовления машин и оборудования;
• реализация мер экологической безопасности, экологическая отчетность в строительстве и жилищно-коммунальной сфере;
• реализация мер по энергосбережению и повышению энергетической эффективности зданий, строений и сооружений;
• составление технической документации (графиков работ, инструкций, планов, смет, заявок на материалы, оборудование), а также установленной отчетности по утвержденным формам;
• участие в инженерных изысканиях и проектировании строительных объектов, объектов жилищно-коммунального хозяйства;
• проверка технического состояния и остаточного ресурса строительных объектов и объектов жилищно-коммунального хозяйства, строительного и жилищно-коммунального оборудования;
• организация профилактических осмотров, текущего и капитального ремонта, реконструкции объектов строительства и жилищно-коммунального хозяйства, строительного и жилищно-коммунального оборудования;
• разработка и реализация программ по достижению энергоэффективности зданий и сооружений;
• составление инструкций по эксплуатации оборудования, строительных и жилищно-коммунальных объектов;
• организация подготовки строительных объектов и объектов жилищно-коммунального хозяйства к сезонной эксплуатации;
• составление заявок на оборудование и запасные части, подготовка технической документации на ремонт;
• участие в управлении технической эксплуатацией инженерных систем;
• осуществление функций заказчика и технического надзора за выполнением работ по строительству, эксплуатации, обслуживанию, реконструкции, ремонту объектов строительства и жилищно-коммунального хозяйства;

Предпринимательство:

• участие в организации управленческой и предпринимательской деятельности в строительстве и жилищно-коммунальной сфере на базе знаний их организационно-правовых основ;
• применение основ этики и культуры межличностного общения в производственной сфере и деловой коммуникации;
• применение знаний основ ценообразования и сметного нормирования в строительстве и жилищно-коммунальной сфере;
• участие в подготовке тендерной и договорной документации в строительной и жилищно-коммунальной сферах, осуществление контроля за исполнением поставщиками, исполнителями, подрядчиками условий контрактов, гражданско-правовых договоров;
• подготовка технических заданий по разработке, а также мониторинг исполнения инвестиционных программ в сфере строительства и жилищно-коммунального хозяйства;
• ведение отчетности организации в строительной или жилищно-коммунальной сфере в соответствии с требованиями законодательства

Профессии (профстандарты), на которые нацелена программа 08.03.01 Строительство

• 10.002 Специалист в области инженерно-геодезических изысканий;
• 10.003 Специалист в области инженерно-технического проектирования для градостроительной деятельности;
• 10.004 Специалист в области оценки качества и экспертизы для градостроительной деятельности;
• 10.005 Специалист по вопросам благоустройства и озеленения территорий;
• 16.001 Специалист по оценке соответствия лифтов требованиям безопасности;
• 16.002 Эксперт по оценке соответствия лифтов требованиям безопасности;
• 16.004 Специалист по эксплуатации лифтового оборудования;
• 16.005 Специалист по эксплуатации котлов, работающих на твердом топливе;
• 16.006 Специалист в области обращения с отходами;
• 16.007 Специалист по эксплуатации станций водоподготовки;
• 16.008 Специалист по эксплуатации наружных газопроводов низкого давления;
• 16.009 Специалист по управлению жилищным фондом;
• 16.010 Специалист по эксплуатации элементов оборудования домовых систем газоснабжения;
• 16.011 Специалист по эксплуатации обслуживанию многоквартирного дома;
• 16.012 Специалист по эксплуатации котлов на газообразном, жидком топливе и электронагреве;
• 16.013 Специалист по эксплуатации насосных станций водопровода;
• 16.014 Специалист по эксплуатации трубопроводов и оборудования тепловых сетей;
• 16.015 Специалист по эксплуатации водозаборных сооружений;
• 16.016 Специалист по эксплуатации очистных сооружений водоотведения;
• 16.017 Специалист по абонентному обслуживанию потребителей;
• 16.018 Специалист по управлению многоквартирным домом;
• 16.019 Специалист по эксплуатации трансформаторных подстанций и распределительных пунктов;
• 16.020 Специалист по эксплуатации воздушных и кабельных муниципальных линий электропередачи;
• 16.025 Организатор строительного производства;
• 16.032 Специалист в области производственно-технического и технологического обеспечения строительного производства;
• 16.033 Специалист в области планово-экономического обеспечения строительного производства;
• 16.034 Специалист в области обеспечения строительного производства материалами и конструкциями;
• 16.057 Специалист планово-экономического сопровождения деятельности организации водоснабжения и водоотведения;
• 16.060 Специалист в области ценообразования и тарифного регулирования в жилищно-коммунальном хозяйстве;
• 16.063 Специалист по химическому анализу воды в системах водоснабжения, водоотведения, теплоснабжения;
• 16.064 Инженер-проектировщик тепловых сетей;
• 16.065 Инженер-проектировщик технологических решений котельных, центральных тепловых пунктов и малых теплоэлектроцентралей;
• 16.066 Инженер-проектировщик насосных станций систем водоснабжения и водоотведения;
• 16.067 Инженер-проектировщик сооружений очистки сточных вод;
• 16.068 Инженер-проектировщик газооборудования технологических установок, котельных и малых теплоэлектроцентралей;
• 16.094 Специалист по производству изделий из наноструктурированных изоляционных материалов;
• 16.095 Специалист в области производства бетонов с наноструктурирующими компонентами;
• 16.096 Инженер-технолог в области анализа, разработки и испытаний бетонов с наноструктурирующими компонентами;
• 16.097 Специалист в области производства наноструктурированных лаков и красок;
• 16.098 Инженер-технолог в области анализа, разработки и испытаний наноструктурированных лаков и красок;
• 16.112 Специалист в области энергоменеджмента в строительной сфере;
• 16.113 Специалист по проведению энерго-сервисных мероприятий на объектах капитального строительства;
• 16.114 Организатор проектного производства в строительстве;
• 16.126 Специалист в области проектирования металлических конструкций зданий и сооружений промышленного и гражданского назначения;
• 16.127 Специалист по проектированию подземных инженерных коммуникаций применением бестраншейных технологий;
• 16.128 Специалист по энергетическому обследованию объектов капитального строительства;
• 16.129 Специалист по строительству подземных инженерных коммуникаций с применением бестраншейных технологий;
• 17.031 Гидротехник (водный транспорт);
• 20.019 Работник по мониторингу и диагностике сооружений гидроэлектростанций/гидроаккумулирующих электростанций;
• 20.021 Работник по ремонту гидротехнических сооружений гидроэлектростанций/гидроаккумулирующих электростанций;
• 20.024 Работник по ремонту оборудования, трубопроводов и арматуры тепловых сетей;
• 20.025 Работник по эксплуатации оборудования, трубопроводов и арматуры тепловых сетей;
• 24.027 Инженер наземных и гидротехнических сооружений плавучих атомных станций;
• 24.062 Инженер-проектировщик по выводу из эксплуатации объектов использования атомной энергии;
• 24.064 Инженер по строительству атомных электрических станций;
• 24.069 Инженер в области организации строительства и осуществления строительного контроля, реконструкции и демонтажа на радиационно-опасных объектах;
• 40.008 Специалист по организации и управлению научно-исследовательскими и опытно-конструкторскими работами;
• 40.011 Специалист по научно-исследовательским и опытно-конструкторским разработкам;
• 40.054 Специалист в области охраны труда;
• 40.056 Специалист по противопожарной профилактике;
• 40.108 Специалист по неразрушающему контролю;
• 40.172 Специалист в области проектирования сооружений водоподготовки и водозаборных сооружений.

Предметные рейтинги вузов по направлению – 08.03.01 Строительство:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• изучение научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования;
• математическое моделирование процессов и объектов на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования и исследований;
• проведение экспериментов по заданной методике и анализа результатов;
• проведение измерений и наблюдений, составление описания проводимых исследований, подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций;
• составление отчета по выполненному заданию, участие во внедрении результатов исследований и разработок;

Образование:

• обучение персонала предприятий применению современных программно-методических комплексов исследования и автоматизированного проектирования;

Разработки и конструирование:

• сбор и анализ исходных данных для проектирования;
• проектирование программных и аппаратных средств (систем, устройств, деталей, программ, баз данных) в соответствии с техническим заданием с использованием средств автоматизации проектирования;
• разработка и оформление проектной и рабочей технической документации;
• контроль соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам;
• проведение предварительного технико-экономического обоснования проектных расчетов;
• применение современных инструментальных средств при разработке программного обеспечения;
• применение web-технологий при реализации удаленного доступа в системах клиент/сервер и распределенных вычислений;
• использование стандартов и типовых методов контроля и оценки качества программной продукции;
• участие в работах по автоматизации технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции;
• освоение и применение современных программно-методических комплексов исследования и автоматизированного проектирования объектов профессиональной деятельности;
• наладка, настройка, регулировка и опытная проверка электронно-вычислительной машины, периферийного оборудования и программных средств;
• сопряжение устройств и узлов вычислительного оборудования, монтаж, наладка, испытание и сдача в эксплуатацию вычислительных сетей;

Производство и эксплуатация:

• инсталляция программ и программных систем, настройка и эксплуатационное обслуживание аппаратно-программных средств;
• проверка технического состояния и остаточного ресурса вычислительного оборудования, организация профилактических осмотров и текущего ремонта;
• приемка и освоение вводимого оборудования;
• составление заявок на оборудование и запасные части, подготовка технической документации на ремонт;
• составление инструкций по эксплуатации оборудования и программ испытаний

Предметные рейтинги вузов по направлению – 09.03.01 Информатика и вычислительная техника:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• сбор, анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования;
• участие в работах по проведению вычислительных экспериментов с целью проверки используемых математических моделей;

Администрирование и управление:

• организация рабочих мест, их техническое оснащение, размещение компьютерного оборудования;
• оценка совокупной стоимости владения информационными системами;
• оценка производственных и непроизводственных затрат на обеспечение качества объекта проектирования;
• организация контроля качества входной информации;

Разработки и конструирование:

• предпроектное обследование (инжиниринг) объекта проектирования, системный анализ предметной области, их взаимосвязей;
• техническое проектирование (реинжиниринг);
• рабочее проектирование;
• выбор исходных данных для проектирования;
• моделирование процессов и систем;
• расчет обеспечения условий безопасной жизнедеятельности;
• расчет экономической эффективности;
• разработка, согласование и выпуск всех видов проектной документации;
• проектирование базовых и прикладных информационных технологий;
• разработка средств реализации информационных технологий (методические, информационные, математические, алгоритмические, технические и программные);
• разработка средств автоматизированного проектирования информационных технологий;
• инсталляция, отладка программных и настройка технических средств для ввода информационных систем в опытную эксплуатацию;
• сборка программной системы из готовых компонентов;
• инсталляция, отладка программных и настройка технических средств для ввода информационных систем в промышленную эксплуатацию;
• испытания и сдача информационных систем в эксплуатацию;
• участие в проведении испытаний и сдаче в опытную эксплуатацию информационных систем и их компонентов;

Производство и эксплуатация:

• разработка и внедрение технологий объектов профессиональной деятельности в областях машиностроение, приборостроение, техника, образование, медицина, административное управление, юриспруденция, бизнес, предпринимательство, коммерция, менеджмент, банковские системы, безопасность информационных систем, управление технологическими процессами, механика, техническая физика, энергетика, ядерная энергетика, силовая электроника, металлургия, строительство, транспорт, железнодорожный транспорт, связь, телекоммуникации, управление инфокоммуникациями, почтовая связь, химическая промышленность, сельское хозяйство, текстильная и легкая промышленность, пищевая промышленность, медицинские и биотехнологии, горное дело, обеспечение безопасности подземных предприятий и производств, геология, нефтегазовая отрасль, геодезия и картография, геоинформационные системы, лесной комплекс, химико-лесной комплекс, экология, сфера сервиса, системы массовой информации, дизайн, медиаиндустрия, а также предприятия различного профиля и все виды деятельности в условиях экономики информационного общества;
• поддержка работоспособности и сопровождение информационных систем и технологий в заданных функциональных характеристиках и соответствие критериям качества;
• обеспечение условий жизненного цикла информационных систем;
• обеспечение безопасности и целостности данных информационных систем и технологий;
• адаптация приложений к изменяющимся условиям функционирования;
• составление инструкций по эксплуатации информационных систем

Предпринимательство:

• согласование стратегического планирования с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ), инфраструктурой предприятий и организаций;

Предметные рейтинги вузов по направлению – 09.03.02 Информационные системы и технологии:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• применение системного подхода к информатизации и автоматизации решения прикладных задач, к построению информационных систем на основе современных информационно-коммуникационных технологий и математических методов;
• подготовка обзоров, аннотаций, составление рефератов, научных докладов, публикаций и библиографии по научно-исследовательской работе в области прикладной информатики

Администрирование и управление:

• участие в проведении переговоров с заказчиком и презентация проектов;
• координация работ по созданию, адаптации и сопровождению информационной системы;
• участие в организации работ по управлению проектом информационных систем;
• взаимодействие с заказчиком в процессе реализации проекта;
• участие в управлении техническим сопровождением информационной системы в процессе ее эксплуатации;
• участие в организации информационно-телекоммуникационной инфраструктуры и управлении информационной безопасностью информационных систем;
• участие в организации и управлении информационными ресурсами и сервисами;

Разработки и конструирование:

• проведение обследования прикладной области в соответствии с профилем подготовки сбор детальной информации для формализации требований пользователей заказчика, интервьюирование ключевых сотрудников заказчика;
• формирование требований к информатизации и автоматизации прикладных процессов, формализация предметной области проекта;
• моделирование прикладных и информационных процессов, описание реализации информационного обеспечения прикладных задач;
• составление технико-экономического обоснования проектных решений и технического задания на разработку информационной системы;
• проектирование информационных систем в соответствии со спецификой профиля подготовки по видам обеспечения (программное, информационное, организационное, техническое);
• программирование приложений, создание прототипа информационной системы, документирование проектов информационной системы на стадиях жизненного цикла, использование функциональных и технологических стандартов;
• участие в проведении переговоров с заказчиком и выявление его информационных потребностей;
• сбор детальной информации для формализации предметной области проекта и требований пользователей заказчика;
• проведение работ по описанию информационного обеспечения и реализации бизнес-процессов предприятия заказчика;
• участие в техническом и рабочем проектировании компонентов информационных систем в соответствии со спецификой профиля подготовки;
• программирование в ходе разработки информационной системы;
• документирование компонентов информационной системы на стадиях жизненного цикла;

Производство и эксплуатация:

• проведение работ по инсталляции программного обеспечения информационных систем и загрузке баз данных;
• настройка параметров информационных систем и тестирование результатов настройки;
• ведение технической документации;
• тестирование компонентов информационных систем по заданным сценариям;
• участие в экспертном тестировании информационных систем на этапе опытной эксплуатации;
• начальное обучение и консультирование пользователей по вопросам эксплуатации информационных систем;
• осуществление технического сопровождения информационных систем в процессе ее эксплуатации; информационное обеспечение прикладных процессов;

Сбор, анализ и обобщение информации:

• анализ и выбор проектных решений по созданию и модификации информационных систем;
• анализ и выбор программно-технологических платформ и сервисов информационной системы;
• анализ результатов тестирования информационной системы;
• оценка затрат и рисков проектных решений, эффективности информационной системы

Предметные рейтинги вузов по направлению – 09.03.03 Прикладная информатика:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• участие в проведении научных исследований (экспериментов, наблюдений и количественных измерений), связанных с объектами профессиональной деятельности (программными продуктами, проектами, процессами, методами и инструментами программной инженерии), в соответствии с утвержденными заданиями и методиками;
• построение моделей объектов профессиональной деятельности с использованием инструментальных средств компьютерного моделирования;
• составление описания проводимых исследований, подготовка данных для составления обзоров и отчетов;

Образование:

• проведение обучения и аттестации пользователей программных систем;
• участие в разработке методик обучения технического персонала и пособий по применению программных систем

Администрирование и управление:

• участие в составлении технической документации (графиков работ, инструкций, планов, смет, заявок на материалы, оборудование, программное обеспечение) и установленной отчетности по утвержденным формам;
• планирование и организация собственной работы;
• планирование и координация работ по настройке и сопровождению программного продукта;
• организация работы малых коллективов исполнителей программного проекта;
• участие в проведении технико-экономического обоснования программных проектов;

Разработки и конструирование:

• участие в проектировании компонентов программного продукта в объеме, достаточном для их конструирования в рамках поставленного задания;
• создание компонент программного обеспечения (кодирование, отладка, модульное и интеграционное тестирование);
• выполнение измерений и рефакторинг кода в соответствии с планом;
• участие в интеграции компонент программного продукта;
• разработка тестового окружения, создание тестовых сценариев;
• разработка и оформление эскизной, технической и рабочей проектной документации;

Производство и эксплуатация:

• освоение и применение средств автоматизированного проектирования, разработки, тестирования и сопровождения программного обеспечения;
• освоение и применение методов и инструментальных средств управления инженерной деятельностью и процессами жизненного цикла программного обеспечения;
• использование типовых методов для контроля, оценки и обеспечения качества программной продукции;
• обеспечение соответствия разрабатываемого программного обеспечения и технической документации российским и международным стандартам, техническим условиям, ведомственным нормативным документам и стандартам предприятия;
• взаимодействие с заказчиком в процессе выполнения программного проекта;
• участие в процессах разработки программного обеспечения;
• участие в создании технической документации по результатам выполнения работ;
• ввод в эксплуатацию программного обеспечения (инсталляция, настройка параметров, адаптация, администрирование);
• профилактическое и корректирующее сопровождение программного продукта в процессе эксплуатации;
• обучение и консультирование пользователей по работе с программной системой;
• составление частного технического задания на разработку программного продукта;

Сбор, анализ и обобщение информации:

• сбор и анализ требований заказчика к программному продукту;
• формализация предметной области программного проекта по результатам технического задания и экспресс-обследования;
• содействие заказчику в оценке и выборе вариантов программного обеспечения;
• участие в составлении коммерческого предложения заказчику, подготовке презентации и согласовании пакета договорных документов;

Предметные рейтинги вузов по направлению – 09.03.04 Программная инженерия:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• сбор, изучение научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования;
• проведение экспериментов по заданной методике, обработка и анализ их результатов;
• проведение вычислительных экспериментов с использованием стандартных программных средств;

Администрирование и управление:

• осуществление организационно-правового обеспечения информационной безопасности объекта защиты;
• организация работы малых коллективов исполнителей;
• участие в совершенствовании системы управления информационной безопасностью;
• изучение и обобщение опыта работы других учреждений, организаций и предприятий в области защиты информации, в том числе информации ограниченного доступа;
• контроль эффективности реализации политики информационной безопасности объекта защиты

Разработки и конструирование:

• сбор и анализ исходных данных для проектирования систем защиты информации, определение требований, сравнительный анализ подсистем по показателям информационной безопасности;
• проведение проектных расчетов элементов систем обеспечения информационной безопасности;
• участие в разработке технологической и эксплуатационной документации;
• проведение предварительного технико-экономического обоснования проектных расчетов;

Производство и эксплуатация:

• установка, настройка, эксплуатация и поддержание в работоспособном состоянии компонентов системы обеспечения информационной безопасности с учетом установленных требований;
• администрирование подсистем информационной безопасности объекта;
• участие в проведении аттестации объектов информатизации по требованиям безопасности информации и аудите информационной безопасности автоматизированных систем

Предметные рейтинги вузов по направлению – 10.03.01 Информационная безопасность:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования;
• моделирование объектов и процессов, в том числе с использованием стандартных пакетов прикладных программ;
• участие в планировании и проведении экспериментов по заданной методике, обработка результатов с применением современных информационных технологий и технических средств;
• составление обзоров и отчетов по результатам проводимых исследований;
• организация защиты объектов интеллектуальной собственности и результатов исследований и разработок;

Администрирование и управление:

• организация работы малых групп исполнителей;
• участие в разработке организационно-технической документации (графиков работ, инструкций, планов, смет) и установленной отчетности по утвержденным формам;
• выполнение работ по сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов;
• профилактика производственного травматизма, профессиональных заболеваний, предотвращение экологических нарушений;

Разработки и конструирование:

• проведение предварительного технико-экономического обоснования проектов радиотехнических устройств и систем;
• сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования деталей, узлов и устройств радиотехнических систем;
• расчет и проектирование деталей, узлов и устройств радиотехнических систем в соответствии с техническим заданием с использованием средств автоматизации проектирования;
• разработка проектной и технической документации, оформление законченных проектно-конструкторских работ;
• контроль соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам;
• участие в поверке, наладке, регулировке и оценке состояния оборудования и настройке программных средств, используемых для разработки, производства и настройки радиотехнических устройств и систем;
• участие в монтаже, наладке, испытаниях и сдаче в эксплуатацию опытных образцов деталей, узлов, систем и изделий радиотехнических устройств и систем;

Производство и эксплуатация:

• внедрение результатов разработок в производство;
• выполнение работ по технологической подготовке производства;
• организация метрологического обеспечения производства;
• контроль соблюдения экологической безопасности;
• эксплуатация и техническое обслуживание радиоэлектронных средств;
• ремонт и настройка радиотехнических устройств различного назначения;
• участие в составлении заявок на необходимое техническое оборудование и запасные части, подготовка технической документации на ремонт;
• составление инструкций по эксплуатации технического оборудования и программного обеспечения

Предметные рейтинги вузов по направлению – 11.03.01 Радиотехника:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• проведение экспериментов по заданной методике, анализ результатов и составление рекомендаций по улучшению технико-экономических показателей инфокоммуникационного оборудования;
• проведение измерений и наблюдений, составление описания проводимых исследований, подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций;
• математическое моделирование инфокоммуникационных процессов и объектов на базе как стандартных пакетов автоматизированного проектирования и исследований, так и самостоятельно создаваемых оригинальных программ;
• составление отчета по выполненному заданию, участие во внедрении результатов исследований и разработок;

Администрирование и управление:

• организация работы малых коллективов исполнителей;
• разработка оперативных планов работы первичных производственных подразделений;
• составление технической документации, а также установленной отчетности по утвержденным формам;
• ведение деловой переписки;
• составление заявительной документации в надзорные государственные органы инфокоммуникационной отрасли;
• выполнение работ в области технического регулирования, сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов;
• планирование работы персонала и фондов оплаты труда;
• проведение анализа затрат и результатов деятельности производственных подразделений;
• подготовка исходных данных для выбора и обоснования научно-технических и организационных решений, принимаемых с использованием экономических критериев;
• проведение организационно-плановых расчетов по созданию (реорганизации) производственных участков;
• обеспечение защиты объектов интеллектуальной собственности и результатов исследований и разработок как коммерческой тайны предприятия;
• подготовка документации для создания системы менеджмента качества предприятия;

Разработки и конструирование:

• изучение научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике проекта;
• сбор и анализ исходных данных для проектирования сооружений связи, интеллектуальных инфокоммуникационных сетей и их элементов;
• разработка технических проектов для внедрения инновационного инфокоммуникационного оборудования;
• контроль соответствия разрабатываемых проектов и технической документации техническим регламентам, национальным стандартам, стандартам связи, техническим условиям и другим нормативным документам;
• проведение предварительного технико-экономического обоснования проектных расчетов;
• разработка проектной и рабочей технической документации, оформление законченных проектно-конструкторских работ;
• оценка инновационных рисков коммерциализации проектов;
• контроль соблюдения и обеспечение экологической безопасности;

Производство и эксплуатация:

• приемка и освоение вводимого инновационного оборудования;
• монтаж, наладка, испытания и сдача в эксплуатацию опытных образцов изделий, узлов, и систем;
• внедрение и эксплуатация информационных систем;
• обеспечение защиты информации и объектов информатизации;
• разработка норм, правил и требований к технологическим процессам обмена информацией на расстоянии;
• организация мероприятий по охране труда и технике безопасности в процессе ввода в эксплуатацию, технического обслуживания и ремонта инфокоммуникационного оборудования;
• доведение инфокоммуникационных услуг до пользователей;
• реализация и контроль выполнения норм, правил и требований к техническим процессам обмена информацией на расстоянии;
• монтаж, наладка, испытания и сдача в эксплуатацию инфокоммуникационного оборудования;
• организация рабочих мест, их техническое оснащение, размещение технологического оборудования;
• настройка, регулировка, испытания и тестирование оборудования;
• настройка и обслуживание аппаратно-программных средств;
• организация и выполнение мероприятий по метрологическому обеспечению эксплуатации инфокоммуникационного оборудования;
• проведение всех видов измерений параметров оборудования и сквозных каналов и трактов (настроечных, приемосдаточных, эксплуатационных);
• проверка технического состояния и остаточного ресурса оборудования;
• организация профилактических осмотров и текущего ремонта оборудования; поиск и устранение неисправностей;
• составление заявок на оборудование и запасные части, подготовка технической документации на ремонт;
• организация мероприятий по охране труда и технике безопасности в процессе ввода в эксплуатацию, технического обслуживания и ремонта телекоммуникационного оборудования

Предметные рейтинги вузов по направлению – 11.03.02 Инфокоммуникационные технологии и системы связи:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования;
• математическое моделирование процессов и объектов на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования и исследования;
• проведение измерений, экспериментов и наблюдений, анализ результатов, составление описания проводимых исследований, подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций;
• составление отчета по выполненному заданию, участие во внедрении результатов исследований и разработок;
• организация защиты объектов интеллектуальной собственности и результатов исследований и разработок как коммерческой тайны предприятия;

Администрирование и управление:

• организация работы малых групп исполнителей;
• участие в разработке организационно-технической документации (графиков работ, инструкций, планов, смет) и установленной отчетности по утвержденным формам;
• выполнение работ по сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов;
• профилактика производственного травматизма, профессиональных заболеваний, предотвращение экологических нарушений;

Разработки и конструирование:

• проведение предварительного технико-экономического обоснования проектов конструкций электронных средств;
• сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования деталей, узлов и модулей электронных средств;
• расчет и проектирование деталей, узлов и модулей электронных средств в соответствии с техническим заданием с использованием средств автоматизации проектирования;
• разработка проектной и технической документации, оформление законченных проектно-конструкторских работ;
• контроль соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам;
• участие в организации наладки, настройки, регулировки и опытной поверки оборудования, оснастки и программных средств;
• участие в монтажно-наладочных работах, проведении испытаний и сдаче в эксплуатацию опытных образцов изделий, узлов, систем и деталей выпускаемой продукции;

Производство и эксплуатация:

• внедрение результатов разработок в производство;
• выполнение работ по технологической подготовке производства;
• организация метрологического обеспечения производства электронных средств;
• контроль соблюдения экологической безопасности;
• настройка и обслуживание аппаратно-программных средств;
• поверка технического состояния и остаточного ресурса оборудования, организация профилактических осмотров и текущего ремонта;
• составление заявок на оборудование и запасные части, оснастку, материалы, подготовка технической документации на ремонт;
• составление инструкций по эксплуатации оборудования и программ испытаний

Предметные рейтинги вузов по направлению – 11.03.03 Конструирование и технология электронных средств:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования;
• математическое моделирование электронных приборов, схем и устройств различного функционального назначения на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования;
• участие в планировании и проведении экспериментов по заданной методике, обработка результатов с применением современных информационных технологий и технических средств;
• подготовка и составление обзоров, рефератов, отчетов, научных публикаций и докладов на научных конференциях и семинарах;
• организация защиты объектов интеллектуальной собственности и результатов исследований и разработок как коммерческой тайны предприятия;

Администрирование и управление:

• организация работы малых групп исполнителей;
• участие в разработке организационно-технической документации (графиков работ, инструкций, планов, смет) и установленной отчетности по утвержденным формам;
• выполнение работ по сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов;
• профилактика производственного травматизма, профессиональных заболеваний, предотвращение экологических нарушений;

Разработки и конструирование:

• проведение технико-экономического обоснования проектов;
• сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования электронных приборов, схем и устройств различного функционального назначения;
• расчет и проектирование электронных приборов, схем и устройств различного функционального назначения в соответствии с техническим заданием с использованием средств автоматизации проектирования;
• разработка проектной и технической документации, оформление законченных проектно-конструкторских работ;
• контроль соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам;
• участие в монтаже, наладке, настройке, регулировке и поверке измерительного, диагностического, технологического оборудования и программных средств, используемых для решения различных научно-технических, технологических и производственных задач в области электроники и наноэлектроники;
• участие в наладке, испытаниях и сдаче в эксплуатацию опытных образцов изделий электронной техники;

Производство и эксплуатация:

• внедрение результатов исследований и разработок в производство;
• выполнение работ по технологической подготовке производства материалов и изделий электронной техники;
• проведение технологических процессов производства материалов и изделий электронной техники;
• контроль за соблюдением технологической дисциплины и приемов энерго- и ресурсосбережения;
• организация метрологического обеспечения производства материалов и изделий электронной техники;
• эксплуатация и сервисное обслуживание аппаратно-программных средств и технологического оборудования для производства материалов и изделий электронной техники;
• проверка технического состояния и остаточного ресурса оборудования, организация профилактических осмотров и текущего ремонта;
• составление инструкций по эксплуатации оборудования, заявок на оборудование и запасные части, подготовка технической документации на ремонт

Предметные рейтинги вузов по направлению – 11.03.04 Электроника и наноэлектроника:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• анализ поставленной задачи исследования в области приборостроения;
• математическое моделирование процессов и объектов на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования и исследования, разработка программ и их отдельных блоков, их отладка и настройка для решения задач приборостроения;
• проведение измерений (механических, оптических, оптико-электронных деталей, узлов и систем);
• исследование различных объектов по заданной методике;
• составление описаний проводимых исследований и разрабатываемых проектов;
• осуществление наладки, настройки, юстировки и опытной проверки приборов и систем;

Администрирование и управление:

• участие в организации работы производственных коллективов;
• разработка планов на отдельные виды проектных и конструкторско-технологических работ и контроль их выполнения, включая обеспечение соответствующих служб необходимой технической документацией, материалами, оборудованием;
• нахождение оптимальных решений при создании отдельных видов изделий приборостроения с учетом требований качества, стоимости, сроков исполнения, конкурентоспособности и безопасности жизнедеятельности, а также экологической безопасности;
• установление порядка выполнения работ и организация маршрутов технологического прохождения элементов и узлов приборов и систем в процессе их изготовления;
• размещение технологического оборудования, техническое оснащение и организация рабочих мест, расчет производственных мощностей и загрузки оборудования по действующим методикам и нормативам;
• осуществление технического контроля и участие в управлении качеством производства изделий приборостроения, включая внедрение систем менеджмента качества;
• контроль соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам;

Разработки и конструирование:

• анализ поставленной проектной задачи в области приборостроения;
• участие в разработке функциональных и структурных схем на уровне узлов и элементов техники по заданным техническим требованиям;
• расчет, проектирование и конструирование в соответствии с техническим заданием типовых систем, приборов, деталей и узлов на схемотехническом и элементном уровнях с использованием стандартных средств компьютерного проектирования;
• проведение проектных расчетов и предварительное технико-экономическое обоснование проектов;
• разработка и составление отдельных видов технической документации на проекты, их элементы и сборочные единицы, включая технические условия, описания, инструкции и другие документы;
• участие в монтаже, сборке (юстировке), испытаниях и сдаче в эксплуатацию опытных образцов техники;
• участие в поверке, наладке, регулировке и оценке состояния оборудования и настройке программных средств, используемых для разработки, производства и настройки приборов;
• участие в монтаже, наладке, испытаниях и сдаче в эксплуатацию опытных образцов изделий, узлов, систем и деталей приборов и комплексов;

Производство и эксплуатация:

• разработка технического задания на конструирование узлов приспособлений, оснастки и специального инструмента, предусмотренных технологией;
• оценка технологичности и технологический контроль простых и средней сложности конструкторских решений, разработка типовых процессов изготовления, сборки, юстировки и контроля параметров механических, оптических, оптико-электронных деталей, узлов и систем;
• участие в работах по доводке и освоению техпроцессов в ходе технологической подготовки приборостроительного производства;
• организация входного контроля материалов и комплектующих изделий;
• внедрение технологических процессов производства, метрологического обеспечения и контроля качества систем, приборов, деталей, элементов и покрытий различного назначения;
• расчет норм выработки, технологических нормативов на расход материалов, заготовок, инструмента, выбор типового оборудования, предварительная оценка экономической эффективности техпроцессов;
• участие в поверке, наладке, регулировке и оценке состояния оборудования и настройке программных средств, используемых для разработки, производства и настройки приборов;
• участие в монтаже, наладке, испытаниях и сдаче в эксплуатацию опытных образцов изделий, узлов, систем и деталей приборов и комплексов;

Предметные рейтинги вузов по направлению – 12.03.01 Приборостроение:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• анализ поставленной задачи исследования в области оптотехники;
• математическое моделирование процессов и объектов на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования и исследования, разработка программ и их отдельных блоков, их отладка и настройка для решения задач оптотехники;
• проведение оптических измерений (механических, оптических, оптико-электронных деталей, узлов и систем);
• исследование различных объектов по заданной методике;
• составление описаний проводимых исследований и разрабатываемых проектов;
• осуществление наладки, настройки, юстировки и опытной проверки оптических приборов и систем

Администрирование и управление:

• участие в организации работы производственных коллективов;
• разработка планов на отдельные виды проектных и конструкторско-технологических работ и контроль их выполнения, включая обеспечение соответствующих служб необходимой технической документацией, материалами, оборудованием;
• нахождение оптимальных решений при создании отдельных видов изделий оптотехники с учетом требований качества, стоимости, сроков исполнения, конкурентоспособности и безопасности жизнедеятельности, а также экологической безопасности;
• установление порядка выполнения работ и организация маршрутов технологического прохождения элементов и узлов оптических, оптико-электронных приборов и систем в процессе их изготовления;
• размещение технологического оборудования, техническое оснащение и организация рабочих мест, расчет производственных мощностей и загрузки оборудования по действующим методикам и нормативам;
• осуществление технического контроля и участие в управлении качеством производства изделий оптотехники, включая внедрение систем менеджмента качества;
• контроль соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам;

Разработки и конструирование:

• анализ поставленной проектной задачи в области оптотехники;
• участие в разработке функциональных и структурных схем на уровне узлов и элементов оптической, оптико-электронной техники по заданным техническим требованиям;
• расчет, проектирование и конструирование в соответствии с техническим заданием типовых систем, приборов, деталей и узлов оптотехники с использованием стандартных средств компьютерного проектирования;
• проведение проектных расчетов и предварительное технико-экономическое обоснование проектов;
• разработка и составление отдельных видов технической документации на проекты, их элементы и сборочные единицы, включая технические условия, описания, инструкции и другие документы;
• участие в монтаже, сборке (юстировке), испытаниях и сдаче в эксплуатацию опытных образцов оптотехники;
• участие в поверке, наладке, регулировке и оценке состояния оборудования и настройке программных средств, используемых для разработки, производства и настройки оптических и оптико-электронных приборов;
• участие в монтаже, наладке, испытаниях и сдаче в эксплуатацию опытных образцов изделий оптической техники, узлов, систем и деталей приборов и комплексов;

Производство и эксплуатация:

• разработка технического задания на конструирование узлов приспособлений, оснастки и специального инструмента, предусмотренных технологией производства оптических и оптико-электронных приборов;
• оценка технологичности и технологический контроль простых и средней сложности конструкторских решений, разработка типовых процессов изготовления, сборки, юстировки и контроля параметров механических, оптических, оптико-электронных деталей, узлов и систем;
• участие в работах по доводке и освоению техпроцессов в ходе технологической подготовки оптического производства;
• организация входного контроля материалов и комплектующих изделий оптической техники;
• внедрение технологических процессов производства, метрологического обеспечения и контроля качества изделий оптических, оптико-электронных систем, приборов, деталей, элементов и оптических покрытий различного назначения;
• расчет норм выработки, технологических нормативов на расход оптических материалов, заготовок, инструмента, выбор типового оборудования, предварительная оценка экономической эффективности техпроцессов;
• участие в техническом обслуживании и настройке аппаратных и программных средств оптических и оптико-электронных приборов;
• проверка технического состояния и остаточного ресурса, организация профилактических осмотров и текущего ремонта используемого оборудования;
• участие в составлении заявок на необходимое техническое оборудование и запасные части, подготовка технической документации на ремонт оптической техники в сервисных предприятиях

Предметные рейтинги вузов по направлению – 12.03.02 Оптотехника:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• анализ поставленной задачи исследований в области фотоники и оптоинформатики на основе подбора и изучения литературных и патентных источников;
• построение математических моделей для анализа свойств объектов исследования и выбор численного метода их моделирования, разработка алгоритма решения задачи;
• выполнение математического (компьютерного) моделирования с целью анализа и оптимизации параметров объектов фотоники и оптоинформатики на базе имеющихся средств исследований и проектирования, включая стандартные пакеты автоматизированного проектирования и моделирования;
• разработка отдельных блоков программ, их отладка и настройка для решения задач фотоники и оптоинформатики, включая типовые задачи проектирования, исследования и контроля элементов, устройств и систем фотоники и оптоинформатики;
• проведение исследований различных объектов фотоники и оптоинформатики по заданной методике с выбором технических средств и обработкой результатов;
• экспериментальные исследования в области фотоники и оптоинформатики новых явлений, материалов, систем и устройств;
• осуществление наладки, настройки и опытной проверки отдельных видов элементов, устройств и систем фотоники и оптоинформатики в процессе научных исследований;
• составление описаний проводимых исследований и разрабатываемых проектов, подготовка данных для составления обзоров, отчетов и другой технической документации;

Администрирование и управление:

• участие в планировании и организации работы производственных коллективов;
• разработка планов на отдельные виды конструкторско-технологических работ и контроль за их выполнением, включая обеспечение соответствующих служб необходимой технической документацией, материалами, оборудованием;
• участие в нахождении оптимальных решений при создании отдельных видов продукции с учетом требований качества, стоимости, сроков исполнения, конкурентоспособности и безопасности жизнедеятельности;
• установление порядка выполнения работ и организация маршрутов технологического прохождения элементов и узлов приборов и систем фотоники и оптоинформатики в процессе их изготовления, а также технологического процесса синтеза материалов;
• осуществление технического контроля и участие в управлении качеством производства продукции;
• составление технического задания и бизнес-плана на производственно-технологическую деятельность;

Разработки и конструирование:

• анализ поставленной проектной задачи в области фотоники и оптоинформатики на основе подбора и изучения литературных и патентных источников;
• участие в разработке функциональных и структурных схем на уровне узлов и элементов систем фотоники и оптоинформатики по заданным техническим требованиям;
• проектирование и конструирование в соответствии с техническим заданием типовых деталей и узлов на схемотехническом и элементном уровнях с использованием стандартных средств компьютерного проектирования и предварительным технико-экономическим обоснованием конструкций;
• участие в монтаже, наладке, испытаниях и сдаче в эксплуатацию опытных образцов;
• составление отдельных видов технической документации на проекты, их элементы и сборочные единицы, включая технические условия, описания, инструкции и другие документы;
• участие в поверке, наладке, регулировке и оценке состояния оборудования и настройке программных средств, используемых для разработки, производства и настройки приборов и систем фотоники и оптоинформатики;
• участие в монтаже, наладке, испытаниях и сдаче в эксплуатацию опытных образцов изделий, узлов, элементов приборов и систем фотоники и оптоинформатики;

Производство и эксплуатация:

• расчет технологических нормативов на расход оптических материалов, заготовок, инструмента, выбор типового оборудования, предварительная оценка экономической эффективности техпроцессов;
• разработка технических заданий на конструирование отдельных узлов приспособлений, оснастки и специального инструмента, предусмотренных технологией;
• участие в работах по доводке и освоению техпроцессов в ходе технологической подготовки оптического производства;
• использование типовых методов контроля качества выпускаемой продукции;
• осуществление технического контроля за соблюдением экологической безопасности;
• участие в техническом обслуживании и настройке аппаратных и программных средств приборов и систем фотоники и оптоинформатики;
• проверка технического состояния и остаточного ресурса, организация профилактических осмотров и текущего ремонта используемого оборудования;
• участие в составлении заявок на необходимое техническое оборудование и запасные части, подготовка технической документации на ремонт техники в сервисных организациях

Предметные рейтинги вузов по направлению – 12.03.03 Фотоника и оптоинформатика:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• сбор и анализ медико-биологической и научно-технической информации, а также обобщение отечественного и зарубежного опыта в сфере биотехнических систем и технологий, анализ патентной литературы;
• участие в планировании и проведении медико-биологических и экологических (в том числе и многофакторных) экспериментов по заданной методике, обработка результатов с применением современных информационных технологий и технических средств;
• проведение вычислительных экспериментов с использованием стандартных программных средств с целью получения математических моделей биологических и биотехнических процессов и объектов;
• подготовка данных, составление отчетов и научных публикаций по результатам проведенных работ, участие во внедрении результатов в медико-биологическую практику;
• организация защиты объектов интеллектуальной собственности и результатов исследований и разработок как коммерческой тайны предприятия;

Администрирование и управление:

• организация работы малых групп исполнителей;
• участие в разработке организационно-технической документации (графиков работ, инструкций, планов, смет) и установленной отчетности по утвержденным формам;
• выполнение работ по сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов;
• участие в составлении заявок на необходимое техническое оборудование и запасные части, подготовка технической документации на ремонт техники в сервисных предприятиях;
• составление инструкций для персонала по эксплуатации технического оборудования и программного обеспечения биомедицинских и экологических лабораторий;
• профилактика производственного травматизма, профессиональных заболеваний, предотвращение экологических нарушений;

Производство и эксплуатация:

• внедрение результатов исследований и разработок в производство биомедицинской и экологической техники;
• выполнение работ по технологической подготовке производства приборов, изделий и устройств медицинского и экологического назначения;
• организация метрологического обеспечения производства деталей, компонентов и узлов биотехнических систем, биомедицинской и экологической техники;
• участие в поверке, наладке, регулировке и оценке состояния оборудования и настройке программных средств, используемых для разработки, производства и настройки биомедицинской и экологической техники;
• участие в монтаже, наладке, испытаниях и сдаче в эксплуатацию опытных образцов изделий, узлов, систем и деталей медицинской, биологической и экологической техники, а также биотехнических систем в части включения в них технических средств, обеспечивающих выполнение человеком-оператором его технологических функций;
• участие в техническом обслуживании и настройке аппаратных и программных средств медицинской и экологической техники;
• проверка технического состояния и остаточного ресурса, организация профилактических осмотров и текущего ремонта используемого оборудования;
• контроль соблюдения экологической безопасности;

Разработки и конструирование:

• проведение предварительного технико-экономического обоснования проектов биомедицинской и экологической техники;
• сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования деталей, компонентов и узлов биотехнических систем, биомедицинской и экологической техники;
• расчет и проектирование деталей, компонентов и узлов биотехнических систем, биомедицинской и экологической техники в соответствии с техническим заданием с использованием средств автоматизации проектирования;
• разработка проектной и технической документации, оформление законченных проектно-конструкторских работ в предметной сфере биотехнических систем и технологий;
• контроль соответствия разрабатываемых проектов и технической документации на изделия и устройства медицинского и экологического назначения стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам

Предметные рейтинги вузов по направлению – 12.03.04 Биотехнические системы и технологии:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• анализ поставленной задачи исследований в области лазерной техники и лазерных технологий;
• математическое моделирование процессов и объектов на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования и исследований, разработка программ и их отдельных блоков, отладка и настройка для решения задач лазерной техники и лазерных технологий;
• проведение экспериментальных исследований взаимодействия лазерного излучения с веществом;
• проведение измерений по заданным методикам с выбором технических средств и обработкой результатов;
• составление описаний проводимых исследований и разрабатываемых проектов;
• осуществление наладки, настройки, юстировки и опытной проверки лазерных приборов и лазерных технологических систем;

Администрирование и управление:

• участие в организации работы производственных коллективов;
• разработка планов на отдельные виды проектных и конструкторско-технологических работ и контроль их выполнения, включая обеспечение соответствующих служб необходимой технической документацией, материалами, оборудованием;
• нахождение оптимальных решений при создании отдельных видов изделий лазерной техники с учетом требований качества, стоимости, сроков исполнения, конкурентоспособности и безопасности жизнедеятельности, а также экологической безопасности;
• разработка порядка выполнения работ и организация маршрутов технологического прохождения элементов и узлов лазерных приборов и систем в процессе их изготовления;
• размещение технологического оборудования, техническое оснащение и организация рабочих мест, расчет производственных мощностей и загрузки оборудования по действующим методикам и нормативам;
• осуществление технического контроля и участие в управлении качеством производства изделий лазерной техники, включая внедрение систем менеджмента качества;
• контроль соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам;

Разработки и конструирование:

• анализ поставленной проектной задачи в области лазерной техники и лазерных технологий;
• участие в разработке функциональных и структурных схем на уровне узлов и элементов лазерных систем и технологий по заданным техническим требованиям;
• расчет, проектирование и конструирование в соответствии с техническим заданием типовых систем, приборов, деталей и узлов лазерных систем и технологий на схемотехническом и элементном уровнях с использованием стандартных средств компьютерного проектирования;
• проведение проектных расчетов и предварительное технико-экономическое обоснование проектов;
• применение современной элементной базы электротехники, электроники и микропроцессорной техники при разработке систем, приборов деталей и узлов лазерных систем и технологий;
• оценка технологичности и технологический контроль простых и средней сложности конструкторских решений, разработка типовых процессов изготовления, сборки, юстировки и контроля параметров деталей, узлов и систем лазерной техники;
• разработка и составление отдельных видов технической документации на проекты, их элементы и сборочные единицы, включая технические условия, описания, инструкции и другие документы;
• участие в монтаже, сборке (юстировке), испытаниях и сдаче в эксплуатацию опытных образцов лазерной техники и отработке элементов и этапов процессов лазерных технологий;
• участие в поверке, наладке, регулировке и оценке состояния оборудования, настройке программных средств и отладке лазерных технологий, используемых для разработки, производства и настройки изделий лазерной техники;
• участие в монтаже, наладке, испытаниях и сдаче в эксплуатацию опытных образцов изделий, узлов, систем и деталей изделий лазерной техники;

Производство и эксплуатация:

• разработка технического задания на конструирование узлов, приспособлений, оснастки и специального инструмента, предусмотренных технологией изготовления лазерных систем;
• оценка технологичности и технологический контроль простых и средней сложности конструкторских решений, разработка типовых процессов изготовления, сборки, юстировки и контроля параметров механических и оптических элементов лазерной техники;
• участие в работах по доводке и освоению техпроцессов в ходе технологической подготовки производства лазерных приборов и систем;
• организация входного контроля оптических элементов, активных материалов и комплектующих изделий лазерных систем;
• внедрение лазерных технологий различного назначения, включая метрологическое обеспечение и контроль качества изделий;
• расчет норм выработки, технологических нормативов на расход материалов, заготовок, инструмента, выбор типового оборудования, предварительная оценка экономической эффективности техпроцессов;
• участие в техническом обслуживании и настройке аппаратных и программных средств лазерной техники;
• проверка технического состояния и остаточного ресурса, организация профилактических осмотров и текущего ремонта используемого оборудования;
• участие в составлении заявок на необходимое техническое оборудование и запасные части, подготовка технической документации на ремонт лазерной техники в сервисных предприятиях

Предметные рейтинги вузов по направлению – 12.03.05 Лазерная техника и лазерные технологии:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• изучение научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования;
• проведение экспериментов по заданной методике и анализ результатов;
• проведение измерений и наблюдений, составление описания проводимых исследований;
• подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций;

Администрирование и управление:

• планирование работы персонала;
• участие в разработке оперативных планов работы первичных производственных подразделений;
• выполнение работ по одной или нескольким должностям служащих;

Разработки и конструирование:

• участие в сборе и анализе информационных исходных данных для проектирования;
• расчет и проектирование деталей и узлов в соответствии с техническим заданием с использованием стандартных средств автоматизации проектирования;
• участие в проведении предварительного технико-экономического обоснования проектных решений;
• участие в монтажных, пусконаладочных работах, предварительных испытаниях, опытной эксплуатации и приемке (сдаче) в эксплуатацию энергетического, теплотехнического и теплотехнологического оборудования в целом, а также изделий, узлов, систем и деталей в отдельности;

Производство и эксплуатация:

• контроль соблюдения технологической дисциплины;
• контроль соблюдения норм расхода топлива и всех видов энергии;
• организация метрологического обеспечения технологических процессов;
• участие в работах по освоению и доводке технологических процессов в ходе подготовки производства продукции;
• контроль соблюдения экологической безопасности на производстве;
• обслуживание технологического оборудования;
• участие в проверке технического состояния и остаточного ресурса оборудования, организации профилактических осмотров и текущего ремонта;
• составление заявок на оборудование и запасные части, подготовка технической документации на ремонт;
• выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих

Предметные рейтинги вузов по направлению – 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• изучение и анализ научно-технической информации;
• применение стандартных пакетов прикладных программ для математического моделирования процессов и режимов работы объектов;
• проведение экспериментов по заданной методике, составление описания проводимых исследований и анализ результатов;
• составление обзоров и отчетов по выполненной работе;

Администрирование и управление:

• организация работы малых коллективов исполнителей;
• планирование работы персонала;
• планирование работы первичных производственных подразделений;
• оценка результатов деятельности;
• подготовка данных для принятия управленческих решений;
• участие в принятии управленческих решений

Разработки и конструирование:

• сбор и анализ данных для проектирования;
• участие в расчетах и проектировании объектов профессиональной деятельности в соответствии с техническим заданием с использованием стандартных средств автоматизации проектирования;
• контроль соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам;
• проведение обоснования проектных расчетов;
• монтаж, наладка и испытания объектов профессиональной деятельности;

Производство и эксплуатация:

• расчет схем и параметров элементов оборудования;
• расчет режимов работы объектов профессиональной деятельности;
• контроль режимов работы технологического оборудования;
• обеспечение безопасного производства;
• составление и оформление типовой технической документации;
• проверка технического состояния и остаточного ресурса, организация профилактических осмотров, диагностики и текущего ремонта объектов профессиональной деятельности;
• составление заявок на оборудование и запасные части;
• подготовка технической документации на ремонт

Предметные рейтинги вузов по направлению – 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• изучение научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования;
• проведение расчетов и численных экспериментов по разработанным методикам с применением стандартного программного обеспечения;
• участие в проведении экспериментальных исследований по утвержденной методике, составление описания проводимых исследований, анализ и обобщение результатов;
• подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций;

Администрирование и управление:

• организация работы малых коллективов исполнителей;
• разработка оперативных планов работы первичных производственных подразделений;
• проведение анализа затрат и результатов деятельности производственных подразделений

Разработки и конструирование:

• сбор и предварительный анализ исходных данных для конструирования;
• расчет и конструирование деталей и узлов в соответствии с техническим заданием с использованием стандартных средств автоматизации проектирования и учетом технологии изготовления;
• подготовка исходных данных для выбора и обоснования технических решений;
• контроль соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам;
• участие в монтаже, наладке, испытании и сдаче в эксплуатацию объектов профессиональной деятельности;

Производство и эксплуатация:

• соблюдение технологической дисциплины;
• обслуживание технологического оборудования;
• контроль соблюдения техники безопасности;
• использование типовых методов контроля качества выпускаемой продукции;
• контроль повышения энергетической эффективности машин, установок, двигателей и аппаратов по производству, преобразованию и потреблению различных форм энергии;
• контроль соблюдения экологической безопасности;
• эксплуатация и обслуживание объектов профессиональной деятельности;
• организация метрологического обеспечения;

Предметные рейтинги вузов по направлению – 13.03.03 Энергетическое машиностроение:

Профессиональные задачи

Научные исследования:

• участие в разработке методов прогнозирования количественных характеристик процессов, протекающих в конкретных технических системах на основе существующих методик с использованием имеющихся в соответствующей литературе исходных данных;
• участие в моделировании высокотемпературных и низкотемпературных тепловых процессов в конкретных технических системах, проведение физического и численного экспериментов, участие в разработке с этой целью соответствующих экспериментальных стендов или программ расчета на электронно-вычислительных машинах;
• участие в исследовании и испытании основного оборудования атомных электростанций в процессе разработки, создания, монтажа, наладки и эксплуатации;

Администрирование и управление:

• оценка производственных и непроизводственных затрат на обеспечение необходимого качества продукции;
• контроль за правильным ведением персоналом оперативной документации;
• разработка оперативных планов работы первичных производственных подразделений;
• организация работы малых коллективов исполнителей;

Разработки и конструирование:

• разработка проектов узлов аппаратов с учетом сформулированных к ним требований, использование в разработке технических проектов новых информационных технологий;
• участие в проектировании основного оборудования атомных электростанций, термоядерных реакторов и других энергетических установок с учетом экологических требований и безопасности работы;
• участие в планировании монтажно-наладочных работ по вводу в эксплуатацию оборудования и проведении приемо-сдаточных испытаний оборудования;
• участие в проведении испытаний и определении работоспособности установленного и ремонтируемого оборудования;
• участие в разработке перспективных и текущих планов различных видов ремонта оборудования;
• участие в выборе и замене оборудования в процессе его эксплуатации

Предметные рейтинги вузов по направлению – 14.03.01 Ядерная энергетика и теплофизика:

�