50.03.02 Изящные искусства
Мы собрали для Вас всю наиболее актуальную информацию об этом направлении подготовки. В нашем обзоре Вы найдете сведения об объектах, областях и видах профессиональной деятельности, конкретных профессиональных задачах и других важных аспектах
50.03.02 Изящные искусства
Уровень образования – Бакалавриат
Укрупненная группа 50 - Искусствознание.
Объем образовательной программы 240 зачетных единиц,
- срок обучения 4 года
Объекты, области и виды профессиональной деятельности
Детали
| Объекты профессиональной деятельности | |
|---|---|
| Области профессиональной деятельности | Административная работа, Культура, искусство, Образование и наука, Средства массовой информации |
| Виды профессиональной деятельности | Администрирование и управление, Научные исследования, Образование, Сбор, анализ и обобщение информации, Творчество |
Профессиональные задачи и специализации
Профессиональные задачи
Научные исследования:
- научные исследования в области искусствознания, базирующиеся на применении полученных теоретических и практических знаний;
- сбор научной информации в музеях, галереях и художественных фондах, архивах, библиотеках, в библиотечных и электронных каталогах, в сетевых ресурсах;
- анализ и интерпретация произведений искусства, опирающиеся на научные концепции;
- подготовка обзоров, аннотаций, составление рефератов и библиографии по тематике проводимых исследований;
- участие в работе семинаров, конференций и симпозиумов и подготовка публикаций по результатам проводимых научно-исследовательских работ
Образование:
- использование полученных знаний в преподавании дисциплин (модулей), охватывающих различные аспекты мировой художественной культуры, истории и теории искусства;
- реализация в преподавании учебных предметов (мировой художественной культуры и всеобщей истории искусства) следующих основных задач воспитание уважения к историко-культурным традициям нашей страны, заботы о сохранении отечественного и мирового художественного наследия; усвоение знаний о отечественной и всеобщей истории искусства в их взаимосвязи и хронологической последовательности; овладение элементарными методами историко-культурного, художественного и искусствоведческого познания, умение работать с различными источниками по истории искусства и памятниками мировой художественной культуры;
- реализация в преподавании дисциплин (модулей) творческой направленности следующих основных задач воспитание уважения к традициям нашей страны и мирового художественного опыта, заботы о сохранении и развитии этих традиций и художественного наследия; овладение различными методами воплощения авторского художественного замысла;
- информационное и проектное обеспечение историко-культурных, искусствоведческих и художественных аспектов деятельности учреждений культуры
Администрирование и управление:
- работа в государственных органах федерального, регионального, муниципального уровня в сфере культуры, искусства, охраны культурного наследия;
- работа с базами данных и информационными системами в сфере культуры и искусства
Творчество:
- создание или исполнение произведений искусства по направленности (профилю) образования;
- работа в концертных и театральных организациях, в музеях, в редакциях, издательствах, в информационных центрах, агентствах, в иных общественных и государственных организациях
Сбор, анализ и обобщение информации:
- подготовка и обработка информации для обеспечения информационно-аналитической, практической деятельности аналитических и экспертных центров, общественных и государственных организаций
Предметные рейтинги вузов по направлению – 50.03.02 Изящные искусства: