50.03.04 Теория и история искусств
Мы собрали для Вас всю наиболее актуальную информацию об этом направлении подготовки. В нашем обзоре Вы найдете сведения об объектах, областях и видах профессиональной деятельности, конкретных профессиональных задачах и других важных аспектах
50.03.04 Теория и история искусств
Объекты, области и виды профессиональной деятельности
Детали
Объекты профессиональной деятельности | |
---|---|
Области профессиональной деятельности | Административная работа, Культура, искусство, Образование и наука |
Виды профессиональной деятельности | Администрирование и управление, Научные исследования, Образование, Творчество |
Профессиональные задачи и специализации
Профессиональные задачи
Научные исследования:
- участвовать в проведении научных исследований и разработок по отдельным разделам (этапам, заданиям) темы в качестве исполнителя или соисполнителя;
- осуществлять простые эксперименты и наблюдения;
- собирать, обрабатывать, анализировать и обобщать научную информацию, передовой отечественный и зарубежный опыт, результаты экспериментов и наблюдений;
- разрабатывать план самостоятельной исследовательской деятельности, участвовать в составлении планов и методических программ исследований и разработок, практических рекомендаций по использованию их результатов;
- вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий;
- участвовать во внедрении результатов исследований и разработок;
- представлять итоги проделанной работы, научного исследования в виде отчетов, рефератов, научных статей
Образование:
- осуществлять процесс обучения и воспитания в образовательных организациях;
- формировать профессиональные знания, умения и навыки;
- анализировать закономерности развития искусств;
- планировать и организовывать учебно-воспитательный процесс;
- систематически повышать уровень профессиональной квалификации;
- оценивать потенциальные возможности обучающихся, выстраивать стратегии обучения и воспитания;
- способствовать творческому саморазвитию обучающихся;
- изучать опыт сохранения и развития искусства;
- участвовать в разработке и внедрении методик организации и руководства художественным творчеством;
- апробировать на практике педагогические технологии;
- разрабатывать методические пособия и другие методические материалы;
- собирать информацию и создавать компьютерные базы;
- участвовать в подготовке и проведении различных форм деятельности средств массовой информации в сфере искусств
Администрирование и управление:
- участвовать в продвижении художественного продукта на рынке искусства;
- находить организационно-управленческие решения в различных ситуациях;
- участвовать в проектировании и организации художественно-образовательных проектов;
- участвовать в осуществлении необходимых маркетинговых действий для составления прогноза эффективности деятельности проекта;
- обеспечивать связи с общественностью в процессе работы над проектом (мероприятием);
- участвовать в разработке рекламной и печатной продукции;
- сочетать цели организации с реализацией культурной политики муниципальных, региональных и федеральных органов власти;
- создавать условия для взаимодействия всех сотрудников и внешних партнеров творческой организации в осуществлении ее деятельности;
- применять основные методы защиты производственного персонала от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, современных средств поражения и основные меры по ликвидации их последствий
Творчество:
- публиковать критические статьи, эссе;
- вести просветительскую работу в сфере искусств;
- осуществлять экспертно-аналитическую работу по проблемам искусства;
- разрабатывать экскурсионные и лекционные темы в области искусства;
- сотрудничать со средствами массовой информации в качестве корреспондентов, обозревателей, в качестве авторов, литературных редакторов и ведущих радио- и телевизионных художественных программ;
- участвовать в экспертизе произведений искусства;
- проводить экспертно-консультационную деятельность;
- участвовать в экспертизе деятельности культурно-просветительных и образовательных учреждений;
- участвовать в экспертизе проектов и программ сохранения и развития культуры и образования;
- содействовать формированию художественно-эстетических взглядов общества через профессиональную деятельность;
- проводить научно-популярное освещение основных проблем теории и истории искусства;
- содействовать преобразованию содержания новых научных фактов, сведений, учебно-познавательной информации в сфере искусства, с целью распространения знаний среди населения, повышения его общеобразовательного, общенаучного и культурного уровня;
- проводить экскурсии, выступать с лекциями, сообщениями, готовить выставки, экспозиции, проводить информационно-консультативные мероприятия;
- реализовывать совместно с профессиональным сообществом виртуально распределенные формы и технологии обучения, стажировки и иные образовательные профессионально ориентированные научные, учебные, творческие программы с активным использованием разнообразных социальных, психолого-педагогических и информационных технологий, радио, телевидения и иных технических средств коммуникаций
Предметные рейтинги вузов по направлению – 50.03.04 Теория и история искусств: