Профессиональные задачи

Научные исследования:

• осуществление самостоятельной научно-исследовательской работы;
• руководство отдельными этапами (разделами) научно-исследовательских проектов в области теории звукозаписи, звукоусиления и акустики;
• участие в научных конференциях, конвенциях звукорежиссёров и аудиоинженеров

Образование:

• преподавание дисциплин (модулей) по звукорежиссуре и смежных с ними дисциплин (модулей) обучающимся организаций, осуществляющих образовательную деятельность;
• изучение образовательного потенциала обучающихся, уровня их художественно-эстетического и творческого развития, осуществление профессионального и личностного роста обучающихся;
• развитие у обучающихся творческих способностей, самостоятельности и способности к самообучению;
• планирование учебного процесса, выполнение методической работы, осуществление контрольных мероприятий, направленных на оценку результатов педагогического процесса;
• применение при реализации учебного процесса лучших образцов исторически сложившихся педагогических методик, а также разработка новых педагогических технологий

Администрирование и управление:

• осуществление организационно-управленческой работы в творческих коллективах;
• осуществление функций специалиста, консультанта, руководителя структурных подразделений в государственных и муниципальных органах, осуществляющих государственное управление в сфере культуры, в организациях сферы культуры и искусства, в творческих коллективах, союзах и обществах

Производство и эксплуатация:

• использование в профессиональной деятельности всех технических и технологических возможностей всего комплекса звукотехнического и электромузыкального оборудования при грамотном сотрудничестве с техническими службами;
• использование при оформлении представлений (концертов, спектаклей) новейших достижений в области театрально-концертной техники, контроль состояния комплекса озвучивания и звукоусиления при оформлении спектаклей (концертов, представлений) текущего репертуара;
• использование в профессиональной деятельности новейших достижений в области арт-менеджмента, продюсирования и саундпродюсирования;
• запись аудиопроизведений в исполнении артистов различных жанров;
• владение современными технологиями записи и обработки звука, методами и способами озвучивания и звукоусиления;
• проведение исследовательской, экспертной и реставрационной деятельности

Творчество:

• создание в сотворчестве с режиссёром-постановщиком, продюсером, композитором и исполнителями звукового ряда театрально-концертной программы;
• создание звукового (звукозрительного) художественного образа, творческой интерпретации исполнения с помощью технических средств в целях передачи слушателю смыслового содержания аудио- и театрально-концертных программ;
• создание творческого продукта в области социально-культурной и культурно-досуговой деятельности;
• создание творческого продукта в театральном искусстве и концертной практике;
• формирование художественно-эстетических взглядов общества через профессиональную, общественную и просветительскую деятельность;
• осуществление профессиональных консультаций;
• осуществление экспертной оценки фонограмм, звуковых дорожек в аудиовизуальных искусствах, звука в концертном звукоусилении

Предметные рейтинги вузов по направлению – 51.05.01 Звукорежиссура культурно-массовых представлений и концертных программ: