Univer.EXPERT

Академический критик

НАШИ УСЛУГИ

Для абитуриентов, студентов, аспирантов, научно-педагогических работников и ректората

Мы предлагаем Вам бюджетную линейку услуг касательно высшей школы с прозрачной формулой цены. Никакого «птичьего языка», мы будем говорить о сложном простыми словами. Вы можете сами управлять объемом и глубиной оказываемой услуги, выбирая только то, что нужно Вашей конкретной ситуации

НАШИ УСЛУГИ ДЛЯ АБИТУРИЕНТОВ, СТУДЕНТОВ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ

Помощь абитуриенту или студенту с выбором будущей профессии, основываясь на его предпочтениях, склонностях и способностях, ориентируясь при этом не на сегодняшний (уходящий), а на перспективный рынок труда 2025-2030 годов, и определением возможности ее получения уже сейчас

Разбор ситуации с поступлением конкретного абитуриента, исходя из сданных им ЕГЭ, реальных (в т.ч. скрытых) личных предпочтений, а также готовности его домохозяйства нести дополнительные обременения в связи с его обучением в вузе (проезд к месту обучения, проживание вне дома и платное обучение и др.)

Разбор ситуации с выбором руководителя по выпускной квалификационной работе (диплому, магистерской диссертации) для конкретного студента, исходя из его предпочтений и профессиональной репутации преподавателей (исследователей) его вуза. Поиск руководителя «на стороне» при необходимости

НАШИ УСЛУГИ ДЛЯ АСПИРАНТОВ И НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ

Анализ ситуации с незавершенной вовремя диссертацией со слов диссертанта (кандидатской, докторской), определение плюсов и минусов смены научного руководителя (научного консультанта), темы и научной специальности диссертации, а также поиск подходящего диссертационного совета

Анализ локальной «нормативки» по эффективному контракту в вузе и ситуации с неудовлетворенностью уровнем оплаты преподавателя (исследователя) по эффективному контракту. Тайм-менеджмент и совместное укрупненное планирование рабочего времени в целях получения наиболее высоких результатов за единицу рабочего времени

Выявление реальных целей в профессиональном развитии преподавателя (исследователя), роли в этом профессиональной репутации. Определение оптимальных в данной ситуации инструментов по управлению профессиональной репутацией и совместное составление индивидуального плана работ по формированию профессиональной репутации

НАШИ УСЛУГИ ДЛЯ РЕКТОРАТА

Сбор, анализ и обобщение  открытой информации и внутренней информации о вузе, предоставленной заказчиком, по любому интересующему Вас вопросу. Никакой «воды», вы получаете аналитическую записку заданной глубины проработки и в соответствии с техническим заданием

Разработка в соответствии с техническим заданием и в тесном взаимодействии с заказчиком таких стратегических документов вуза, как концепция, стратегия, программа развития и модернизации, программа кандидата на должность ректора, а также отдельных разделов стратегических документов, задач и мероприятий  программы развития

Экспертиза в соответствии с техническим заданием заказчика всех видов стратегических документов вуза (концепция, стратегия, программа развития и модернизации), а также отдельных разделов стратегических документов, задач и мероприятий программы развития

Особый интенсивный тип коммуникации, который за счет совместной работы участников на карте времени с образами и схемами позволяет моделировать будущее, проектировать свою текущую деятельность в целях усиления положительных трендов и погасить отрицательные тренды

Особый интенсивный тип коммуникации, который с помощью специальных методов работы со смыслами позволяет оперативно определить перспективное видение / целевое состояние (университета, факультета, института) и сформулировать стратегические цели

Особый интенсивный тип коммуникации, который с помощью специальных методов работы с проектами (как способами решения стратегических целей) позволяет оперативно разработать проект «под ключ» или «перезагрузить» уже реализующийся проект

КАКИЕ УСЛУГИ МЫ НЕ ОКАЗЫВАЕМ

ДЛЯ АБИТУРИЕНТОВ, СТУДЕНТОВ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ

  • Убеждение абитуриента поступать в конкретный вуз, если он сам этого осмысленно не желает,
  • Поступление в вуз в обход общего конкурса по баллам ЕГЭ,
  • Устранение («разруливание») конфликтов с преподавателями и администрацией вуза,
  • Выполнение выпускной квалификационной работы (диплома, магистерской диссертации) «под ключ»,
  • Продажа «проведенных» дипломов без фактического обучения в вузе

ДЛЯ АСПИРАНТОВ И НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ​

  • Выполнение кандидатской (докторской) диссертации «под ключ»,
  • Взаимодействие с редакциями научных изданий по поводу публикации научных статей,
  • Искусственное «накручивание» цитирований научных публикаций и индекса Хирша,
  • Устранение («разруливание») конфликтов с научным руководителем и администрацией вуза

ДЛЯ РЕКТОРАТА​

  • Искусственное «накручивание» позиции вуза в рейтингах,
  • Проведение компании «черного пиара» относительно вузов-конкурентов,
  • Решение кадровых вопросов вуза,
  • Разглашение служебной информации в нарушение договора о конфиденциальности,
  • Устранение («разруливание») конфликтов с Министерством (учредителем),
  • «Пускание пыли в глаза» коллективу вуза в случае конфликта с администрацией

Не оставайтесь один на один с проблемой своего выбора, присоединяйтесь к сообществу, чтобы узнавать новое и делиться знаниями

Куда поступать? Обратитесь за услугой к экспертам

Преимущества членства в клубе УниверЭксперт​

  • Одна бесплатная ежеквартальная консультация по любому вопросу, связанному с высшей школой в России (опция доступна для абитуриентов, студентов, аспирантов, преподавателей и представителей администрации вузов)
  • Получение дополнительной скидки на вторую и последующие консультации и другие платные услуги
  • Своевременное информирование о выходе нового тематического обзора (поста) и обсуждение постов блога, с участием в соответствующих конкурсах и марафонах
  • Участие в составлении пользовательских рейтингов вузов (в настоящее время уже ведется подготовка пользовательского рейтинга 2020)
  • Возможность пользоваться образовательными и тестовыми материалами, скачивать расширенные справочные материалы по вузам
  • Возможность принимать участие во всех вебинарах и других мероприятиях, проводимых нашей компанией и в партнерстве с нашей компанией
  • И самое главное, вы войдете в сообщество людей, точно понимающих, чего они хотят от высшей школы и не совершающих фатальных ошибок

Читатель блога - МЕНТОР

Читая наш блог, комментируя посты, ставя лайки или дизлайки в комментариях, Вам присваивается определенный статус, с которым вы участвуете в конкурсах.

Статус «Новичок» присваивается зарегистрированному читателю блога, оставившему не менее 5 комментариев или 10 лайков (дизлайков) к чужим комментариям. Каждый год случайным образом будет отбираться 10% читателей со статусом «Новичок», которым оказывается бесплатная консультация по интересующему их вопросу в области высшего образования и вузов (без ограничений по объему консультации). 

Читатель блога - АКТИВНЫЙ

Читая наш блог, комментируя посты, ставя лайки или дизлайки в комментариях, Вам присваивается определенный статус, с которым вы участвуете в конкурсах.

Статус «Активный» присваивается зарегистрированному читателю блога, оставившему не менее 25 комментариев и 100 лайков (дизлайков) к чужим комментариям. Каждый год случайным образом будет отбираться 15% читателей со статусом «Активный», которым оказывается бесплатная консультация по интересующему их вопросу в области высшего образования и вузов (без ограничений по объему консультации). 

Читатель блога - АВТОРИТЕТ

Читая наш блог, комментируя посты, ставя лайки или дизлайки в комментариях, Вам присваивается определенный статус, с которым вы участвуете в конкурсах.

Статус «Авторитет» присваивается зарегистрированному читателю блога, оставившему не менее 25 комментариев или 50 лайков (дизлайков) к чужим комментариям при условии, что количество лайков на его собственные комментарии превышает количество дизлайков. Каждый год случайным образом будет отбираться 20% читателей со статусом «Авторитет», которым оказывается бесплатная консультация по интересующему их вопросу в области высшего образования и вузов (без ограничений по объему консультации). 

Читатель блога - КРИТИК

Читая наш блог, комментируя посты, ставя лайки или дизлайки в комментариях, Вам присваивается определенный статус, с которым вы участвуете в конкурсах.

Статус «Критик» присваивается зарегистрированному читателю блога, оставившему не менее 25 комментариев и 100 лайков (дизлайков) к чужим комментариям при условии, что количество лайков на его собственные комментарии превышает количество дизлайков. Каждый год случайным образом будет отбираться 25% читателей со статусом «Критик», которым оказывается бесплатная консультация по интересующему их вопросу в области высшего образования и вузов (без ограничений по объему консультации). 

Читатель блога - МЕНТОР

Читая наш блог, комментируя посты, ставя лайки или дизлайки в комментариях, Вам присваивается определенный статус, с которым вы участвуете в конкурсах.

Статус «Ментор» присваивается зарегистрированному читателю блога, оставившему не менее 50 комментариев и 50 лайков (дизлайков) к чужим комментариям при условии, что количество лайков на его собственные комментарии превышает количество дизлайков. Каждый год случайным образом будет отбираться 25% читателей со статусом «Ментор», которым оказывается бесплатная консультация по интересующему их вопросу в области высшего образования и вузов (без ограничений по объему консультации). 

Отзыв о вузе (для преподавателей)

Отзыв о вузе (для аспирантов)

Отзыв о вузе (для студентов)

Отзыв о вузе (для абитуриентов)